Danske unge i en international sammenligning Bind 1 - Institut for ...
Danske unge i en international sammenligning Bind 1 - Institut for ...
Danske unge i en international sammenligning Bind 1 - Institut for ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
PISA 2009 – <strong>Danske</strong> <strong>unge</strong> i <strong>en</strong> <strong>international</strong> samm<strong>en</strong>ligning<br />
128<br />
Figur 5.1.1.b illustrerer betydning<strong>en</strong> af moder<strong>en</strong>s uddannelse i lande ud<strong>en</strong> <strong>for</strong> Nord<strong>en</strong>.<br />
Også her ser vi <strong>en</strong> positiv samm<strong>en</strong>hæng, og mest bemærkelsesværdigt er det, at eleverne<br />
i Shanghai-Kina scorer markant højere <strong>en</strong>d OECD-g<strong>en</strong>nemsnittet, uanset hvilk<strong>en</strong><br />
uddannelse deres moder har. Desud<strong>en</strong> ser vi, at der er <strong>for</strong>holdsvis små <strong>for</strong>skelle i elevernes<br />
score uanset deres moders uddannelsesniveau. Forskell<strong>en</strong> i d<strong>en</strong> g<strong>en</strong>nemsnitlige læse -<br />
score <strong>for</strong> kinesiske elever, hvis moder har <strong>en</strong> ungdomsuddannelse, i <strong>for</strong>hold til d<strong>en</strong> g<strong>en</strong>nemsnitlige<br />
læsescore blandt elever, hvis moder kun har grundskol<strong>en</strong>iveau, er 22 point.<br />
Forskell<strong>en</strong> mellem grupperne, hvis mødre har hhv. <strong>en</strong> ungdomsuddannelse og videre -<br />
gå<strong>en</strong>de uddannelse, er <strong>en</strong> anelse større, nemlig 26 point. M<strong>en</strong> spring<strong>en</strong>e er særligt store i<br />
lande som Tyskland, Storbritanni<strong>en</strong>, USA og Singapore. Tyske elever, hvis moder ikke<br />
har <strong>en</strong> uddannelse ud over grundskol<strong>en</strong>, scorer i g<strong>en</strong>nemsnit 455 point på læseskala<strong>en</strong>,<br />
m<strong>en</strong>s elever, hvis moder har <strong>en</strong> ungdomsuddannelse, i g<strong>en</strong>nemsnit scorer 515 på læseskala<strong>en</strong>,<br />
altså <strong>en</strong> <strong>for</strong>skel på 60 point. I Danmark, erindres det, at point<strong>for</strong>skell<strong>en</strong> mellem de<br />
tilsvar<strong>en</strong>de elevgrupper er 29 point. I USA er <strong>for</strong>skell<strong>en</strong> i d<strong>en</strong> g<strong>en</strong>nemsnitlige læsescore<br />
38 point <strong>for</strong> de elever, hvis moder har <strong>en</strong> videregå<strong>en</strong>de uddannelse, i <strong>for</strong>hold til de elever,<br />
hvis moder har <strong>en</strong> ungdomsuddannelse. I Danmark er point<strong>for</strong>skell<strong>en</strong> mellem de tilsvar<strong>en</strong>de<br />
elevgrupper 21 point.<br />
Figur 5.1.1.b. G<strong>en</strong>nemsnitlig læsescore opgjort efter moder<strong>en</strong>s uddannelsesniveau i et <strong>international</strong>t<br />
perspektiv (y-aks<strong>en</strong>: læsescore)<br />
600<br />
580<br />
560<br />
540<br />
520<br />
500<br />
480<br />
460<br />
440<br />
420<br />
Tyskland<br />
Holland<br />
UK<br />
USA<br />
New Zealand<br />
Sydkorea<br />
Singapore<br />
Shanghai-Kina<br />
Grundskole Ungdomsuddannelse Videregå<strong>en</strong>de uddannelse<br />
Kilde: Tabel II.3.3 i OECD (2010).<br />
Note: Grundskole (højst 10. klasse) svarer til ISCED 1-2; ungdomsuddannelser inkluderer de gymnasiale uddannelser,<br />
erhvervsfaglige uddannelser og korte videregå<strong>en</strong>de uddannelser under 2 års varighed og svarer til ISCED 3 (bestå<strong>en</strong>de af<br />
ISCED 3A, 3B (findes ikke i DK), 3C og 4); videregå<strong>en</strong>de uddannelser inkluderer de mellemlange videregå<strong>en</strong>de uddannelser,<br />
de lange videregå<strong>en</strong>de uddannelser og ph.d.-uddannelser og svarer til ISCED 5A, 5B og 6.