Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Î¤Î¿Ï ÏÎºÎ¹ÎºÏŽÎ½ Î£Ï€Î¿Ï Î´ÏŽÎ½ και Σύγχρονων ...

Οδηγός Σπουδών Τμήματος Τουρκικών Σπουδών & Σύγχρονων Ασιατικών ΣπουδώνΗ ανωτέρω διδακτική δομή στοχεύει στο να καταστήσει τον φοιτητή ικανό ναανταποκριθεί i) στην έρευνα και τη μελέτη πρακτικών ζητημάτων ανακατανομής ισχύοςστην περιοχή της Ευρύτερης Μέσης Ανατολής και της Τουρκίας, να δύναται να εξελιχθείσε επαγγελματία αναλυτή της περιοχής αλλά και ii) στην μετάφραση και διερμηνείααναλόγων αντικειμένων σε γραπτό και προφορικό περιβάλλον, μέσω της λεπτομερούςγνώσεως των μεγεθών, των εννοιών και των σημασιών που θα αποκτήσει για την εν λόγωπεριοχή.Ανάπτυξη του περιεχομένου του μαθήματος σε θεματικές ενότητες, οι οποίεςκαλύπτουν τις δεκατρείς (13) παραδόσεις ανά εξάμηνο, του μαθήματος.Α) Γενικό Γεωπολιτικό Τοπίο: 1) Το Ψυχροπολεμικό Γεωπολιτικό Τοπίο (ΧαρτογραφικήΠαρουσίαση), 2) Το Μεταψυχροπολεμικό Γεωπολιτικό Τοπίο (ΧαρτογραφικήΠαρουσίαση), 3) Το Τραπέζιο της Αστάθειας και το Υπόδειγμα του N. Spykman(Χαρτογραφική Παρουσίαση), 4) Το Μεταψυχροπολεμικό Τραπέζιο της Αστάθειας(Χαρτογραφική Παρουσίαση), 5) Βασικές έννοιες του Ισλάμ (Θρησκεία-Νόμος/ΔιεθνέςΔίκαιο/Δίκαιο του Τζιχάντ, η έννοια της Όμα των Πιστών, η έννοια του Χαλιφάτου, ηέννοια της Φάτουα, κ.τ.λ.) Β) η Γεωπολιτική των Υδάτων στη Μέση Ανατολή: 1)Υδρολογική Λεκάνη των Ποταμών Τίγρη και Ευφράτη, 2) Το τουρκικό πλέγμαφραγμάτων και Υδατοφρακτών σε σχέση με τις Τουρκο-Συριακές και Τουρκο-ΙρακινέςΣχέσεις, 3) Ο Ποταμός Λιτάνι και η Ζώνη Ασφαλείας του Νοτίου Λιβάνου, 4) Τα Υψίπεδατου Γκολάν και οι Πηγές του Ιορδάνη. Γ) Γεωπολιτική Ανάλυση τηςΙσραηλοπαλαιστινιακής Διένεξης (Προαιρετικά), Δ) Η Γεωπολιτική του ΙσλαμιστικούΚινήματος στην Ευρύτερη Μέση Ανατολή: Μορφές, δομές, λειτουργία και στόχοι, 1) ΤοΙσλάμ και τα Ισλάμ, 2) Ο Ισλαμιστικός ζηλωτισμός στη Μέση Ανατολή, 3) Σουνιτικό καισιιτικό Ισλαμιστικό Κίνημα, 4) Δυτικές παρεμβάσεις και Ισλαμιστικό Κίνημα, 5)Δυνατότητες Διαλόγου με το Πολιτικό Ισλάμ Ε) Η Γεωπολιτική του Ελλαδικού Χώρουστο Σύμπλοκο της Ν/Α Μεσογείου:1) Το Ζήτημα του Αιγαιακού Χώρου, 2) Το Ζήτηματης Κύπρου και τα Σεπτεμβριανά 1955, 3) Νεο-οθωμανισμός και ΓεωστρατηγικάΔεδομένα στην Ν/Α Μεσόγειο.Η περίπτωση Α. Νταβούτογλου, 4) Γενικότερα ζητήματαγεωπολιτικής ρευστότητας και Αστάθειας ΣΤ) Το ζήτημα των Εστιών Αστάθειας στηνΕυρύτερη Μέση Ανατολή και στη Ν/Α Μεσόγειο: 1) Το ζήτημα του Ιράκ, 2) Το ζήτηματου Ιράν, 3) Το ζήτημα του Λιβάνου, 4) Το ζήτημα της Συρίας, 5) ΕλληνοτουρκικέςΣχέσεις, 6) Το ζήτημα της Υπερκαυκασίας και των Μουσουλμανικών Δημοκρατιών τηςΚεντρικής Ασίας.Τρόπος εξέτασης του μαθήματοςΤο μάθημα εξετάζεται αφενός γραπτώς, με συντελεστή βαθμολογίας 50% και αφετέρου μεκατάθεση Γραπτής Απαλλακτικής Εργασίας 5-7000 λέξεων με συντελεστή βαθμολογίας50%. Η κατάθεση των επί μέρους εργασιών των Εργαστηρίων, λαμβάνεται υπόψη από τοδιδάσκοντα στη στρογγυλοποίηση της τελικής βαθμολογίας του φοιτητή (το ηλεκτρονικόσύστημα καταγραφής του ΕΚΠΑ δεν δέχεται πεδία με δεκαδική βαθμολογία).Όροι και Δομή Γραπτών Απαλλακτικών Εργασιών:Οι εργασίες είναι Ατομικές. Οι εργασίες πρέπει να κατατίθενται ολοκληρωμένες, τοαργότερο, μέχρι την ημέρα των Εξετάσεων του Μαθήματος (στην Περίοδο των Εξετάσεωντου Χειμερινού Εξαμήνου). Η ακριβής ημερομηνία κατάθεσης της εργασίας του φοιτητή129