12.07.2015 Views

Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Τουρκικών Σπουδών και Σύγχρονων ...

Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Τουρκικών Σπουδών και Σύγχρονων ...

Φιλοσοφική Σχολή Τμήμα Τουρκικών Σπουδών και Σύγχρονων ...

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Οδηγός Σπουδών Τμήματος Τουρκικών Σπουδών & Σύγχρονων Ασιατικών ΣπουδώνDurudoğan, Hülya- Gökşen, Fatos- Yükseker, Deniz (ed.), Türkiye’de Toplumsal CinsiyetCalışmaları. Eşitsizlikler Mücadeleler,Kazanımlar [Μελέτες για το κοινωνικό φύλο στηνΤουρκία. Ανισότητες, αγώνες, κατακτήσεις], Koç Üniversitesi Yayınları, Istanbul 2010.Göle Nilüfer, Modern Mahrem. Medeniyet ve Örtünme[Το σύγχρονο απόκρυφο. Πολιτισμός και γυναικεία κάλυψη], Metis Yayınları, Istanbul1991.Kandiyoti, Deniz- Saktanber, Ayşe (ed.), Fragments of Culture. The Everyday of ModernTurkey, I.B. Tauris, London-New York 2002.Kandiyoti, Deniz, Cariyeler, Bacılar, Yurttaşlar. Kimlikler ve ToplumsalDönüşümler [Παλλακίδες, αδελφές, συμπατριώτισες. Ταυτότητες και κοινωνικοίμετασχηματισμοί], Metis Yayınları, Istanbul 1997.McClintock, Anne, Shohat Ella, Mufti, Aamir (ed.), Dangerous Liaisons: Gender, Nationand Post-Colonial Perspectives, University of Minnessota Press 1997.Saktanber Ayşe, Living Islam: Women, Religion and Politicisation of Culture inTurkey, I.B. Tauris London 2007.Yuval-Davis, Nira, Gender and Nation, Sage Publications, London/Thousand Oaks, 1997.Zihnioğlu, Yaprak, Kadınsız Inkilap. Nezihe Muhiddin, Kadınlar Halk Firkası, KadınBirliği [Επανάσταση χωρίς γυναίκες. Η Νεζιχέ Μουχιντίν, το Λαϊκό Κόμμα Γυναικών καιη Ένωση Γυναικών], Metis Yayınları, Istanbul 1993.Συμπληρωματικές εκπαιδευτικές και ακαδημαϊκές δραστηριότητεςΠροβολές power point.70031 Μεθοδολογία διδακτικής ξένων γλωσσών: διδακτική της ΤουρκικήςΔιδάσκουσα: Καθηγήτρια Ελένη Β. Σελλά, elesella@turkmas.uoa.grΣύνολο ωρών διδασκαλίας: 3 ώρες εβδομαδιαίως θεωρητικής διδασκαλίαςΒασικός εκπαιδευτικός-μαθησιακός στόχος του μαθήματος σύμφωνα με το πνεύμακαι τη γενικότερη στόχευση της κατεύθυνσης στην οποίαν το μάθημα προσφέρεται.Το Μάθημα “Μεθοδολογία διδακτικής ξένων γλωσσών: διδακτική της Τουρκικής”αποτελεί μάθημα γενικών γνώσεων της Α' Ειδίκευσης “Γλώσσα, Λογοτεχνία καιΜετάφραση” του Προγράμματος Σπουδών του Τμήματος και εξειδίκευση του μαθήματος70062 “Εφαρμοσμένη Γλωσσολογία”.Στόχος του μαθήματος είναι η παροχή γνώσεων και η ανάπτυξη κριτικής σκέψης τωνφοιτητών μας σχετικά με την εκπαιδευτική διαδικασία και ειδικότερα σχετικά με τηδιδασκαλία (και την εκμάθηση) της Τουρκικής ως ξένης γλώσσας. Εξετάζονται θέματαπου αφορούν τη διδασκαλία της γραμματικής στη δεύτερη/ξένη γλώσσα, τους τρόπους μετους οποίους μπορεί να αξιοποιηθεί η γνώση της γραμματικής δομής και των μηχανισμώνμάθησης στη διδασκαλία της γραμματικής, την έννοια της μεσογλώσσας ή διαγλώσσας, τησυσχέτιση ανάμεσα στη διδασκαλία της γραμματικής και την αναπτυξιακή πορεία τηςδιαγλώσσας. Eπίσης, εξετάζονται οι θεωρητικές προσεγγίσεις σχετικά με τις σύγχρονεςθεωρίες μάθησης, καθώς και τις μορφές διδασκαλίας και οργάνωσης της σχολικής τάξης,287

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!