Die Rhetorik der Website - Die Strukturierung und ... - ergonomic
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II Theoretische Gr<strong>und</strong>lagen Kapitel 4 WWW - Fenster zum Internet<br />
Anmerkungen<br />
1 Ed Krol: <strong>Die</strong> Welt des Internet. Handbuch <strong>und</strong> Übersicht. (Originalausgabe: The Wohle Internet.<br />
Sec. Edition. o.O., 1994) Dt. Übersetzung von Holger Lubitz, (1. Auflage), Bonn 1995.<br />
2 Stefan Münz: SELFHTML - Version 7.0 (Einführung) Online: [URL: http://www.teamone.de/<br />
selfhtml/tb.htm (27.04.1998) - Stand: 24.05.99]<br />
3 <strong>Die</strong> Computer des ARPAnet wurden 1991 abgeschaltet, nachdem das ursprüngliche Netz vollständig<br />
mit dem Internet verschmolzen war. Mehr zur Defence Department’s Advanced Research<br />
Projects Agency findet sich unter: [URL: http://www.arpa.mil – Stand: 17.04.1999].<br />
4 Katie Hafner <strong>und</strong> Matthew Lyon: ARPA Kadabra. <strong>Die</strong> Geschichte des Internet. Heidelberg 1997.<br />
Hier zitiert aus: [URL: http://www.dpunkt.de/arpa-kadabra/geschi1.html – Stand: 22.05.99]<br />
5 Ebd.<br />
6 Stefan Münz: SELFHTML - Version 7.0 (Wichtige Standards im Internet: TCP/IP-Protokoll) Online:<br />
[URL: http://www.teamone.de/selfhtml/ tbab.htm (27.04.1998) - Stand: 24.05.99]<br />
7 Siehe dazu »The Internet Society«: Online: [URL: http://info.isoc.org:80/whatis/what-is-isoc.<br />
html (03.12.1997) – Stand: 07.05. 1999]: ”The Internet Society is the international organization for<br />
global cooperation and coordination for the Internet and its internetworking technologies and<br />
applications. [...] Its members reflect the breadth of the entire Internet community and consist<br />
of individuals, corporations, non-profit organizations, and government agencies. [...] Its principal<br />
purpose is to maintain and extend the development and availability of the Internet and its<br />
associated technologies and applications - both as an end in itself, and as a means of enabling<br />
organizations, professions, and individuals worldwide to more effectively collaborate, cooperate,<br />
and innovate in their respective fields and interests.”<br />
8 Vgl. dazu Stefan Münz, a.a.O. (Wichtige Standards im Internet: TCP/IP-Protokoll) Zur IP-Adressierung<br />
wird zwischen drei Klassen von Netzen unterschieden: Klasse-A-Netz (103.234.123.87<br />
– Vergabe bis zu 16,7 Millionen IP-Adressen für Hostrechner), Klasse-B-Netz (151.170.102.15<br />
- Vergabe bis zu 65.000 IP-Adressen) <strong>und</strong> Klasse-C-Netz (196.23.155.113 Vergabe bis zu 255 IP-<br />
Adressen).<br />
9 InterNIC – International Network Information Center. [URL: http://rs.internic.net/ - Stand:<br />
22.03.99]<br />
10 In Deutschland ist es <strong>der</strong> DE-NIC e.G. - DEutsches Network Information Center. [URL: http://<br />
www.nic.de/ - Stand: 22.03.99]<br />
11 Vgl. Stefan Münz: SELFHTML - Version 7.0. (<strong>Die</strong>nste im Internet) Online: [URL: http://www.teamone.de/selfhtml/<br />
tbac.htm (27.04.1998) - Stand: 24.05.99] Das @ -gesprochen ät (englisch „at“,<br />
also „bei“)- entspricht <strong>der</strong> co-Variante auf Post-Briefen. Mit Hilfe des MIME-Standards ist die<br />
gleichzeitige Übermittlung angehängter Dateien (Attachment) möglich.<br />
12 Ebd. Über das FT-Protokoll ist die Übertragung von Dateien (Files) geregelt.<br />
13 Online: [URL: http://www.nua.ie/surveys/how_many_online/index.html – Stand: 09.06.99]<br />
14 Online: [URL: http://www.nua.ie/surveys/?f=VS&art_id=905354902&rel=true – Stand: 09.06.99]<br />
15 Vgl. Mike Sandbothe: Das Internet als Massenmedium. Neue Anfor<strong>der</strong>ungen an Medienethik <strong>und</strong><br />
Medienkompetenz. Online: [URL: http://www.uni-jena.de/ms/massmed.html - Stand: 06.06.1999]<br />
16 Vgl. GfK Online-Monitor (Untersuchungsergebnisse <strong>der</strong> “3. Welle” – 23.02. 1999): Online: [URL:<br />
http://www.gfk.de/ - Stand: 09.06.99 / Per ftp: Microsoft Powerpoint-Datei (pk230299.ppt)]<br />
17 Online: [URL: http://www.intelliquest.com/search/ (women online - Feb.1997) – Stand: 09.06.99]<br />
18 Siehe Online: [URL: http://www.comcult.de/infopool/in_sozio.htm – Stand: 09.06.99]: ”<strong>Die</strong> Internetgemeinde<br />
in <strong>der</strong> BRD setzt sich in erster Linie aus männlichen Anwen<strong>der</strong>n zusammen, obwohl<br />
auch hier die Entwicklung rückläufig ist, denn <strong>der</strong> Anteil <strong>der</strong> weiblichen Nutzer ist allgemein<br />
am Steigen. Im Jahr 1995 betrug ihr Anteil nur 6 Prozent an <strong>der</strong> gesamten deutschsprachigen<br />
Internetgemeinde. <strong>Die</strong>ser Prozentsatz steigerte sich 1998 auf einen Prozentsatz von 17,2 Prozent<br />
(WWW-Benutzer-Analyse W3B, Fittkau & Maaß 1995-1998). In <strong>der</strong> Regel weisen an<strong>der</strong>e Internetstudien<br />
einen Frauenanteil von bis zu 30 Prozent auf (ARD/ZDF-Online-Studie 1998, Online<br />
Monitor GfK 1998), was gleichfalls die Tendenz <strong>der</strong> Geschlechterverteilung unter den Anwen<strong>der</strong>n<br />
unterstreicht, aber die Internetgemeinde weniger männlich dominiert beschreibt.”<br />
Zum Einstieg <strong>und</strong> zur Vertiefung des Themas “Frauen im Internet” siehe auch: Bettina Lehmann:<br />
Internet – [r]eine Männersache? O<strong>der</strong>: Warum Frauen das Internet entdecken sollten. In: Bollmann,<br />
Stefan <strong>und</strong> Christiane Heibach (Hrsg): Kursbuch Internet. Anschlüsse an Wirtschaft <strong>und</strong><br />
Politik, Wissenschaft <strong>und</strong> Kultur. Mannheim 1996. S. 329-352.<br />
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