Die zeitgerechte Stadt für Familien - Lehrstuhl für Planungstheorie ...
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Empirische Untersuchung Auswertung Interview 3<br />
VON EINEM AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT ERSTELLT<br />
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24:00<br />
Schlafen<br />
fertigmachen<br />
Haushalt&Familie<br />
Weg<br />
Interview 2<br />
Zeitmuster VON EINEM und AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT Takt<br />
ERSTELLT VON EINEM AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT ERSTELLT<br />
VON EINEM AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT ERSTELLT<br />
Vater<br />
Mutter<br />
Kind 1 Kind 2<br />
Vater VON EINEM Mutter AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT Kind<br />
ERSTELLT<br />
VON VON EINEM AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT ERSTELLT<br />
Zeitliche Organisation des <strong>Familien</strong>alltags<br />
Schlafen<br />
fertigmachen<br />
Haushalt&Familie<br />
Weg<br />
Schlafen<br />
fertigmachen<br />
Weg<br />
Arbeit Arbeit Schule<br />
Weg<br />
Hobby<br />
Weg<br />
Weg, Einkaufen<br />
Hobby K<br />
Weg<br />
Haushalt&Familie<br />
Weg<br />
Hobby<br />
Weg<br />
Hausaufgaben<br />
Freizeit,<br />
Freunde in der<br />
Nachbarschaft<br />
gem.Abendessen gem.Abendessen gem.Abendessen<br />
Haushalt&Familie<br />
Freizeit<br />
Schlafen<br />
Weg<br />
kümmern Mutter<br />
Weg<br />
Haushalt&Familie<br />
Freizeit<br />
Schlafen<br />
Freizeit<br />
Schlafen<br />
VON EINEM AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT ERSTELLT<br />
00:00<br />
1:00<br />
2:00<br />
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6:00<br />
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Schlafen<br />
VON EINEM AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT ERSTELLT<br />
fertigmachen<br />
Interview 3<br />
Schlafen<br />
VON VON EINEM AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT ERSTELLT<br />
fertigmachen<br />
Haushalt&Familie<br />
Haushalt&Familie<br />
Schulbeginn Kind, Arbeitsbeginn Weg Vater<br />
Arbeitsbeginn Mutter<br />
Weg<br />
Arbeit<br />
Arbeitsschluss Vater<br />
Beginn Hobby Vater<br />
Weg, Einkauf<br />
Ende gem.Abendessen<br />
Hobby Vater<br />
Haushalt&Familie<br />
<strong>Familien</strong>zeit<br />
Weg<br />
Hobby<br />
Weg<br />
Schlafen<br />
Arbeit<br />
Weg<br />
Arbeitsschluss Mutter, Schulschluss Kind<br />
Beginn Hobby Kind Haushalt&Familie<br />
Ende Hobby Kind<br />
Weg, K1 abholen<br />
Schlafen<br />
fertigmachen<br />
Weg<br />
Schule<br />
OGS<br />
Weg<br />
Schlafen<br />
Freizeit<br />
fertiggemacht w.<br />
Weg<br />
Tagesmutter<br />
Weg<br />
Mittagsschlaf<br />
Weg, K1 abholen<br />
Haushalt&Familie Freizeit Freizeit<br />
gem.Abendessen gem.Abendessen gem.Abendessen<br />
Haushalt&Familie<br />
Freizeit<br />
Schlafen<br />
zu Bett gehen<br />
Schlafen<br />
zu Bett gehen<br />
Schlafen<br />
Der getaktete Zeitraum beginnt in dieser Familie um 8 Uhr. Mit 7<br />
Stunden bei Mutter und Kind, sowie 10,75 Stunden beim Vater ist<br />
damit zwar, wie bei den anderen interviewten <strong>Familien</strong> auch, der<br />
Großteil der aktiven Zeit der <strong>Familien</strong> von Takten dominiert, der<br />
getaktete Zeitraum ist im Verhältnis jedoch auffällig kurz.<br />
<strong>Die</strong>s liegt daran, dass die Hobbys der Familie, welche jeweils 2<br />
Zeitfenster pro <strong>Familien</strong>mitglied bestimmen, zeitlich so gelegt<br />
sind, dass sie sich direkt an die fremdbestimmte Zeit durch Arbeit<br />
oder Schule anschließen. Dadurch entsteht in der Schlussphase<br />
der Arbeit Zeitdruck und zwischen Arbeit und Hobby ein enges<br />
Zeitfenster <strong>für</strong> den Weg. Das Zeitfenster zwischen Arbeitsschluss<br />
und Abholen des Kindes beschreibt die Mutter als besonders<br />
stressig, da es, wie sie im Interview ausführt, schwer sei die Arbeit<br />
pünktlich zu beenden, da das Arbeitsvolumen ihrer Teilzeitstelle<br />
zu groß sei. Flexibel einteilbare Arbeitszeiten sowie ein längeres<br />
Zeitfenster, beispielsweise von einer Stunde, zur Abholung des<br />
Kindes würden die Zeitnot der Mutter reduzieren.<br />
VON EINEM AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT ERSTELLT<br />
<strong>Die</strong> restliche Zeit des Tages nach dem Hobby, <strong>für</strong> Mutter und Kind<br />
ab 15 Uhr, <strong>für</strong> den Vater ab 18.30 Uhr, ist durch die Bündelung der<br />
getakteten Zeitfenster jedoch frei von Takten. Dadurch kann die<br />
Mutter sich die Zeit <strong>für</strong> ihre zweckgebundenen Tätigkeiten und<br />
das Kind seine Dispositionszeit nachmittags frei einteilen.<br />
<strong>Die</strong> Familie hat am Abend 1,5 Stunden gemeinsame <strong>Familien</strong>zeit<br />
zuhause. <strong>Die</strong> Hälfte dieser Zeit wird <strong>für</strong> das gemeinsame Abendessen<br />
genutzt.<br />
Ein spezielles Zeitproblem im Alltag der Familie entsteht in den<br />
Schulferien aufgrund von fehlenden Ganztages-Betreuungsangeboten.<br />
Takte<br />
Dispositionszeit,<br />
selbstbestimmte Zeit<br />
Obligationszeit,<br />
zweckgebundene Zeit<br />
Determinationszeit,<br />
fremdbestimmte Zeit<br />
VON EINEM AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT ERSTELLT<br />
VON EINEM AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT<br />
VON EINEM AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT<br />
ERSTELLT<br />
VON EINEM AUTODESK-SCHULUNGSPRODUKT ERSTELLT<br />
ERSTELLT<br />
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