16. Soziale intelligenz, was ist das? (Stichpunkte ... - WissIOMed
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Studium generale<br />
© Herausgeber: B. Fischer, 77736 Zell a.H, Birkenweg 19 Tel: 07835-548070 www.wisiomed.de<br />
<strong>Soziale</strong> Intelligenz<br />
Diese Fähigkeiten sind die Voraussetzung für eine schnelle Denk- und<br />
Lernfähigkeit. Der Mensch lernt dauernd und wenn er motiviert <strong>ist</strong>, bis ins<br />
höchste Alter.<br />
Lernen kann geweblich gesehen werden in der gebrauchsabhängigen<br />
Änderung der Stärke (Dicke und Größe) von Synapsen.<br />
Die Synapsen stehen für die neuronalen Schleifen die Repräsentationen<br />
(Vertretung) von Gedanken, ge<strong>ist</strong>igen Modellen, Sprache, Handlungen, Emotionen<br />
abbilden. (Spitzer 2005)<br />
Die Feinstruktur des Gehirns ändert sich Abhängigkeit davon, <strong>was</strong> wir täglich<br />
machen.<br />
Neuronale Schleifen bilden sich durch folgende Tätigkeiten:<br />
1. Wiederholung von Reizen (äußere Ursache)<br />
2. Regelerkennung (innere Ursache) im Verlaufe der Wiederholung ähnlicher<br />
Prozesse. Dies <strong>ist</strong> Lernen durch Erfahrung. Lernen <strong>ist</strong> Lernen allgemeiner Regeln<br />
(sozial, psychologisch, kognitiv) für zukünftige Problemlösungen.<br />
Wiederholungen von Reizen (Wenn die Wiederholung als Regel erkannt und<br />
eingespeichert <strong>ist</strong>, nimmt die Aufmerksamkeit ab.)<br />
Das Gehirn bringt sich die Regeln, die als Gemeinsamkeit hinter Einzelheiten<br />
vorhanden sind, automatisch bei.<br />
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