Vorlesungsverzeichnis - Hochschule für Bildende Künste Dresden

Prof. Dr. Richard Funk, TU Dresden, Dorothea van Loyen, Deutsches
Das Programm im Einzelnen:
Hygiene- Museum Dresden, P. Clemens Maaß S. J., Katholische Akademie
16.10.12 Prof. em. Dr. Thomas Görnitz, Institut für Didaktik der Physik,
des Bistums Dresden-Meißen)
J. W. Goethe-Universität Frankfurt/M.: Vom Urknall bis zum Be-
Semesterthema: Lebensfluß – Vom Werden und Vergehen des Menschen
wußtsein – ein Abriß der kosmischen Evolution
In Zusammenhang mit menschlichem Leben von Werden und Vergehen zu
23.10.12 Prof. Dr. Georg Griesinger, Leiter der Sektion Reproduktionsme-
sprechen, bezeichnet zuerst einmal eine Banalität: den Anfang und das
dizin und gynäkologischen Endokrinologie, Universitätsklinikum
Ende von Leben, mithin seine zeitliche Begrenztheit. Bei näherem Hinsehen
Schleswig Holstein: Präimplantationsdiagnostik. Durchführung
gestaltet sich die Angelegenheit jedoch komplexer. Leben zeigt sich uns
in Deutschland und ethische Konsequenzen
nicht einfach einheitlich als das Leben sondern als Lebensfluß, als Abfolge
30.10.12 Prof. Dr. Gisela Trommsdorf, Leiterin der Arbeitsgruppe Entwick-
von Lebensphasen, von Zeugung, Schwangerschaft, Geburt, Kindheit,
lungspsychologie und Kulturvergleich an der Universität Kons-
Jugend, Erwachsensein, Alter und Sterben. Jede dieser Phasen ist einerseits
tanz: Kinder und Eltern. Kindheit im Wertewandel
eine objektive Gegebenheit, andererseits aber auch interpretierbar, sowohl 6.11.12 Prof. Dr. Ferenc Jadi, Lehrstuhl für Kunstpädagogik und Kunst-
von außen als Sicht auf den Menschen als auch von innen als Sicht des
therapie der Rehabilitation, Universitäten Dortmund und Pecs:
denkenden und fühlenden Individuums auf sich selbst. Dabei sind, grob
Jugendkulturen. Ein Aufstand von Gesinnung und Geschmack
umrissen, mehrere grundlegende Blickwinkel denkbar: Leben als organi-
13.11.12 Prof. Dr. Michael Bordt SJ, Professor für Philosophische Anthrosches
Geschehen (naturwissenschaftlich-biologischer Sinn), Leben als
pologie, Ästhetik und Geschichte der Philosophie, Hochschule
Grundmotiv weltanschaulichen Denkens, praktisch erlebt als Lebensschick-
für Philosophie, München: Liebe – Schönheit – Transzendenz.
sal (metaphysischer Sinn), Leben als Sein in Geordnetheit (psychologische
Eros und Extase
und gesellschaftliche Komponente), Leben als Umsetzung von Ideen und
20.11.12 Prof. Dr. Claudia Liebrand, Professorin für Allgemeine Literatur-
Sinngehalten (geschichtlich-kultureller Sinn) und schließlich Leben als leibwissenschaft
/ Medientheorie am Lehrstuhl für deutsche Sprache
seelisch-geistiges Werden und Vergehen des jeweils Einzelnen (biographi-
und Literatur der Universität zu Köln: Cowboys, John Wayne und
sche Komponente). Ausgehend von den unterschiedlichen Lebensphasen
schwule Westerners. »Alte« und »neue« filmische Männlich-
als Leitfaden will diese Vortragsreihe ein differenzierter, interdisziplinärer
keitsbilder
Einstieg in diese schwierige Thematik sein.
4.12.12 Prof. Dr. Regina Ammicht Quinn, Leiterin des Arbeitsbereiches
Gleichzeitig wird im Deutschen Hygiene-Museum Dresden die Ausstel-
Ethik und Kultur am Internationalen Zentrum für Ethik in den
lung »C’EST LA VIE – DAS GANZE LEBEN. Der Mensch in Malerei und
Wissenschaften (ZEN) der Universität Tübingen: Sexualität –
Fotografie. Das Wallraf-Richartz-Museum und die Sammlung Teutloff zu
Ethik – Christentum. Ist der Eros vergiftet?
Gast in Dresden« gezeigt.
11.12.12 Prof. Dr. Rainer Beck, Lehrstuhl für Kunstgeschichte HfBK
Die Veranstaltung stellt einen vom Lehrstuhl für Kunstgeschichte der
Dresden: Eros und Tod im Werk von Otto Dix. Bemerkungen zu
HfBK Dresden, dem anatomischen Institut der TU Dresden, dem Deutschen
seinem Welt- und Menschenbild
Hygiene-Museum Dresden und der Katholischen Akademie des Bistums
8.1.13 Prof. em. Dr. Hans-Egbert Schröder, Facharzt für Innere Medizin /
Dresden-Meißen organisierten Dialog zwischen Kunst, Medizin, Natur- und
Rheumatologie und Geriatrie, Zeisigwaldkliniken Bethanien,
Geisteswissenschaften dar, in den auch maßgebliche Kollegen anderer Ins-
Chemnitz: chmerzen. Konstante menschlichen Lebens und Auftitute,
Disziplinen und Hochschulen mit einbezogen werden. Angestrebt
gabe der Medizin
wird ein gegenseitiger Austausch unter Heranziehung neuester wissen-
15.1.13 Prof. Dr. Richard Funk, Direktor des Instituts für Anatomie, Medi-
96 schaftlicher Erkenntnisse, Untersuchungs- und Darstellungsmethoden.
zinische Fakultät Carl Gustav Carus der TU Dresden: Altern heißt
97
Theorie
Theorie