Spende - Salvatorkollegs Bad Wurzach

28 Einweihungsfeier am 22.11.2011
der Bauleitung über die Architekten und Die während des Festaktes in Endlosschleife 29
Die kurze Baubeschreibung verdeutlich,
was schon anfangs gesagt worden ist: Der
Zeitplan war äußerst eng bemessen. Hinzu
kamen – wie bei einer Renovierung nicht
ungewöhnlich, dass immer wieder Pläne
angepasst werden mussten und auf auftretende
Probleme rasch zu reagieren war. Es
ist gelungen, die Schule zum 12. September
wieder beginnen zu lassen und die Arbeiten
bis zu den Herbstferien abzuschließen. Dies
ist zum einen den schon genannten Personen
zu verdanken, zum anderen aber auch den
beteiligten Handwerkern. Sie haben gerade in
der Endphase buchstäblich rund um die Uhr
gearbeitet und alles darangesetzt, dass das
Werk gelingt. Mit großer Hochachtung habe
ich diese Arbeit beobachtet und immer wieder
die ruhige Zielstrebigkeit auch während
kritischer Phasen des Bauens bewundert.
In weiten Teilen haben wir fast eine neue
Schule. Das ist uns natürlich auch eine Verpflichtung,
an der die Schülerinnen und
Schüler zu beteiligen sind. Aus diesem Grund
haben alle Klassen nach den Sommerferien
eine Schulhausführung unternommen, in
der die Überlegungen beim Umbau erläutert
und die Schüler zur ihrer Mitverantwortung
angeregt wurden. – Gehörte während der
Sommerferien die Schule den Handwerkern,
so ist sie nun wieder unsere Schule, für die wir
Verantwortung tragen.
Das Salvatorkolleg dankt allen schon genannten
Personen ausdrücklich für die großartige
Arbeit. Nicht unerwähnt bleiben soll auch an
dieser Stelle, dass ohne die Zusammenarbeit
mit der Gemeinde Bad Wurzach ein solcher
Umbau, der dringend notwendig war, nicht
gelungen wäre.
P. Friedrich Emde
Herr Uwe Schwarz (Architekt)
Auch der Raum ist ein Lehrer
Ein schwedisches Sprichwort besagt, dass
ein Schüler drei Lehrer habe: den Schullehrer
selbst, die Gesamtheit der Mitschüler und
den Unterrichtsraum. Herr Schwarz, einer der
am dritten Bauabschnitt der Schulrenovierung
beteiligten Architekten, stellte dieses
Sprichwort in den Mittelpunkt seiner Rede
anlässlich des Festaktes zur Renovierung
des Schulgebäudes. Und in der Tat werden
die neugestalteten Verwaltungsräume, das
umgestaltete Foyer und die renovierten
Klassenräume nicht ohne Einfluss auf alle
Beteiligten des Schulalltages bleiben: Schülerinnen
und Schüler finden eine gänzlich neue
Lernumgebung vor, die bereits anlässlich des
Festaktes von den Besuchern mit großem
Interesse besichtigt wurde. Selbiges gilt für
das an neuer Stelle und in zuvor ungekannter
Größe entstandene Lehrerzimmer, dessen
farbenfrohe, gleichwohl klare Gestaltung und
hochwertige Einrichtung eine neue Arbeitsatmosphäre
schafft.
Dass sich alle diesbezüglichen Mühen und
Investitionen gelohnt haben, hob Schulleiter
P. Friedrich Emde bei seiner Rede zu Recht
hervor. Sein Dank an alle Beteiligten, von
Handwerker bis zu den Verantwortlichen der
Stadt Bad Wurzach, sei auch an dieser Stelle
noch einmal hervorgehoben, auch wenn
es nicht noch einmal Rosen zum Geschenk
gibt: An diese originelle „stumme“ Geste der
Innenarchitektin Kathrin Mangold, die sich in
der Einrichtung der Verwaltungsräume und
des Lehrerzimmers wie auch des Foyers verwirklichte,
sei hier noch einmal erinnert. Mit
Bürgermeister Roland Bürkle und seiner Rede
zur Einweihung des neuen Bauabschnittes
sei zudem noch einmal an die herausragende
Leistung des viel zu früh verstorbenen
Architekten Michael Luib erinnert – die
neugeschaffene Schule ist in erster Linie sein
Vermächtnis.
Damit nicht nur ein neues Lernklima, sondern
auch Gottes Segen in die renovierten Räume
einzieht, hat P. Hubert Veeser den Akt der
Einweihung im wörtlichen Sinn vollzogen: Mit
der Weihe der neuen Zimmer und dem Aufhängen
der Kruzifixe stehen die Räume nun
als „Lehrer“ unserer Schüler und Arbeitswelt
aller an der Schule Beschäftigten bereit. Dass
dies auch für die Geschäftsführung unserer
Schule Grund zur Zufriedenheit ist, unterstrich
Hans-Peter Staiber in seiner kurzen,
aber herzlichen Dankesrede.
an die Wand projizierten Fotographien des
Foyers und des Treppenhauses in ihrem
Zustand vor der Renovierung erinnerten
die anwesenden Schülerinnen und Schüler,
Lehrkräfte, Eltern und weiteren Besucher
daran, wie tiefgreifend die Umbauarbeiten
das Erscheinungsbild der Schule verwandelt
haben. In diesem Sinne steht zu hoffen, dass
es nun, dem einleitenden schwedischen
Sprichwort zufolge, um alle „Lehrer“ unserer
Schüler – die „echten“ Lehrer, die Mitschüler
und selbstverständlich die Räume – bestens
bestellt ist.
Markus Benzinger