bibliographie - Freie Universität Berlin

08_01_doll_tepper_kuhlmann/index.html
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Doll–Tepper, Gudrun; Schmidt–Gotz, E.
Inklusiver Schulsport : zum gemeinsamen
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1348
Radtke, Sabine
Hat Führung ein Geschlecht? – Karrieren in
ehrenamtlichen Entscheidungsgremien des
deutschen Sports
in: Hochschulsport. – 2008, 1, S. 18–20
Auch frei zugänglich über die URL:
http://www.adh.de/index.php?eID=tx_mm_bccm
sbase_zip&id=15559312504ad0ba5f7c0ff
1349
Radtke, Sabine
Ressourcen für Talentsichtung und –förderung
von Jugendlichen im Behindertenleistungssport
in: Sozialisation und Sport im Lebensverlauf :
Jahrestagung der dvs–Sektion Sportsoziologie in
Kooperation mit der dvs–Sektion Sportpädagogik
vom 17. – 19. September 2008 in Chemnitz ;
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Sportwissenschaft ; 180. – Jahrestagung der
dvs–Sektion Sportsoziologie ; 2008)
Arbeitsbereich Grundschulpädagogik
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Friedrich, Andrea; Nicht, Jörg
Was in Tandemsitzungen passiert : eine Analyse
der Sitzungsprotokolle
in: ponte. Kindergärten und Grundschulen auf
neuen Wegen : Erfahrungen und Ergebnisse aus
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Kinder– und Jugendstiftung ...]. Jörg Ramseger
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Gellert, Uwe
Cognitive academic language proficiency in
FB Erziehungswissenschaft und Psychologie 133
primary mathematics classrooms
in: International Mathematics Education and
Society Conference :
Proceedings of the Fifth International
Mathematics Education and Society Conference :
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João Filipe Matos ... (ed.). – Lissabon: Centro de
Investigação em Educação, Universidade de
Lisboa ..., 2008. – S. 140–143
URL: http://www.mes5.learning.aau.dk/Proceedi
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Gellert, Uwe
Emergence or structure : a comparison of two
sociological perspectives on mathematics
classroom practice
in: European research in mathematics education
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European Society for Research in Mathematics
Education / Demetra Pitta–Pantazi ... (ed.). –
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Gellert, Uwe
Gemeinschaftliches Interpretieren mit
Studierenden und Lehrern : ein kombinierter
Ansatz für die Lehreraus– und
Lehrerweiterbildung
in: Journal für Mathematik–Didaktik. – 28 (2007),
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1354
Gellert, Uwe
Mathematik ”in der Welt” und mathematische
”Grundbildung” : zur Konsistenz des
mathematikdidaktischen Rahmens von PISA
in: PISA & Co : Kritik eines Programms / Thomas
Jahnke ... (Hrsg.). – 2., erw. Aufl. – Hildesheim
[u.a.]: Franzbecker, 2007. – S. 375–390
1355
Gellert, Uwe
Mathematikspezifische schulische
Bildungssprache im Schuleingangsalter
in: Chancenungleichheit in der Grundschule :
Ursachen und Wege aus der Krise / Jörg
Ramseger ... (Hrsg.). – 1. Aufl. – Wiesbaden: VS,
Verl. für Sozialwiss., 2008. – S. 207–210
(Jahrbuch Grundschulforschung ; 12)