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bibliographie - Freie Universität Berlin

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162 FB Erziehungswissenschaft und Psychologie<br />

The Conger and Kanungo model of charismatic<br />

leadership<br />

in: Psychology in organizations : issues from an<br />

applied area / Kathrin Heinitz (ed.). – Frankfurt,<br />

M. [u.a.]: Lang, 2008. – S. 31–46<br />

(Wirtschaftspsychologie ; 14)<br />

1654<br />

Rowold, J.; Heinitz, Kathrin<br />

Führungsstile als Stressbarrieren : zum<br />

Zusammenhang zwischen transformationaler,<br />

transaktionaler, mitarbeiter– und<br />

aufgabenorientierter Führung und Indikatoren<br />

von Stress bei Mitarbeitern<br />

in: Zeitschrift für Personalpsychologie. – 7<br />

(2008), S. 129–140<br />

1655<br />

Rowold, J.; Heinitz, Kathrin<br />

Nomological network of leadership constructs :<br />

results from a multi–sample study<br />

in: International journal of psychology = Journal<br />

international de psychologie. – 43 (2008), S. 574<br />

1656<br />

Smolka, S.; Liepmann, Detlev; Beauducel, A.;<br />

Ortiz–Deutschmann, Y.<br />

Problem–oriented behavior in organizations<br />

in: Psychology in organizations : issues from an<br />

applied area / Kathrin Heinitz (ed.). – Frankfurt,<br />

M. [u.a.]: Lang, 2008. – S. 135–148<br />

(Wirtschaftspsychologie ; 14)<br />

1657<br />

Torjus, N.; Heinitz, Kathrin; Proch, S.<br />

Transformational leadership and social<br />

competence<br />

in: International journal of psychology = Journal<br />

international de psychologie. – 43 (2008), S. 575<br />

1658<br />

Wirth, Miriam<br />

Investigation the paths between facets of<br />

intelligence, job complexity, and job satisfaction<br />

in: Psychology in organizations : issues from an<br />

applied area / Kathrin Heinitz (ed.). – Frankfurt,<br />

M. [u.a.]: Lang, 2008. – S. 11–30<br />

(Wirtschaftspsychologie ; 14)<br />

Außerhalb der Wissenschaftlichen<br />

Einrichtungen des Fachbereichs<br />

Pädagogische Werkstatt<br />

1659<br />

Franck, Norbert; Stary, Joachim<br />

Hrsg. von:<br />

Die Technik wissenschaftlichen Arbeitens : eine<br />

praktische Anleitung / Norbert Franck ... (Hg.). –<br />

14., überarb. Aufl. – Paderborn [u.a.]: Schöningh,<br />

2008. – 307 S. (UTB ; 724)<br />

1660<br />

Stary, Joachim<br />

Lernende reflektieren ihren Lernprozess :<br />

Kersten Reichs Methodenlandschaft<br />

in: Neues Handbuch Hochschullehre : Lehren<br />

und Lernen effizient gestalten / Hrsg.: Brigitte<br />

Berendt ... – Losebl.–Ausg. – Stuttgart: Raabe,<br />

2008. – Erg.–Lfg. 2008 ; Kap. G 3.9. – S. 1–18<br />

Dissertationen<br />

1661<br />

Aram, Elisabeth<br />

Ausgestaltung der Lebensphase Jugend :<br />

allochthone und autochthone Jugendliche im<br />

Vergleich / vorgelegt von Aram, Elisabeth. –<br />

2008. – 238 Bl.<br />

<strong>Berlin</strong>, <strong>Freie</strong> Univ., Diss., 2008<br />

URL: http://www.diss.fu-berlin.de/diss/receive/F<br />

UDISS_thesis_000000005769<br />

1662<br />

Bernet, Claus<br />

Kultureinrichtungen der Bau– und<br />

Wohnungsgenossenschaften vom Kaiserreich bis<br />

zum Nationalsozialismus : am Beispiel des<br />

<strong>Berlin</strong>er Spar– und Bauvereins (1871 – 1945) /<br />

vorgelegt von Claus Bernet. – 1. Aufl. –<br />

Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht, 2008. –<br />

VIII, 215 S. (Marburger Schriften zum<br />

Genossenschaftswesen ; 105)<br />

<strong>Berlin</strong>, <strong>Freie</strong> Univ., Diss., 2007 u.d.T.:<br />

Pädagogische Konzepte und Einrichtungen<br />

innerhalb des <strong>Berlin</strong>er Spar– und Bauvereins

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