÷Ãâ° Ãà Ã øÃÃÃâ°Ã â â°Ãâ° ÃÃÃâ¡â° â«Ã÷à - ××× ××רס××ת ×ר ××××
÷Ãâ° Ãà Ã øÃÃÃâ°Ã â â°Ãâ° ÃÃÃâ¡â° â«Ã÷à - ××× ××רס××ת ×ר ××××
÷Ãâ° Ãà Ã øÃÃÃâ°Ã â â°Ãâ° ÃÃÃâ¡â° â«Ã÷à - ××× ××רס××ת ×ר ××××
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
˙È˙·ÏÓ ‰appleÈ·<br />
החוזרת על עצמה ואינה מפתיעה אותם בשינויים ובגוונים<br />
שונים; והן מפני שילדים אוטיסטים רבים מעדיפים — אולי<br />
בדיוק מסיבה זו — אינטראקציה עם חפצים דוממים על פני<br />
אינטראקציה עם בני-אדם.<br />
פניו של קספר בנויות מגומי סיליקון המונָע מבפנים על-<br />
ידי מסגרת אלומיניום, המאפשרת לו להביע שמחה, עצב או<br />
הפתעה. ראשו וידיו של הרובוט יכולים לנוע בצורות רבות<br />
(טכנית, יש לו שמונה דרגות חופש בראש ובצוואר ושש דרגות<br />
חופש בכל זרוע), ובכל עין מותקנת מצלמת וידיאו. הרובוט<br />
מבצע תנועות ומציג הבעות פשוטות במהלך האינטראקציה<br />
עם הילד, ומעודד את הילד להגיב ולחקות אותו. כך הילדים<br />
לומדים דרך הממשק הפשוט של אינטראקציה עם הרובוט<br />
איך להתמודד עם הממשק המורכב של בני-אנוש (וראו גם:<br />
שרית לוי, "רגש אקס מאכינה", "גליליאו" 112).<br />
האם הילדים יוכלו להכליל את שלמדו מהרובוט<br />
לאינטראקציה חברתית עם בני אנוש? קשה לדעת, אבל<br />
החוקרים מעודדים מהתוצאות הראשונות. ד"ר בן רובינס<br />
,(Robins) ראש הצוות הרב-לאומי המפתח את קספר,<br />
סיפר לעיתון Wired שכאשר החל לבדוק את הרובוט עם<br />
ילדים, הם התייחסו אל רובינס כמו לזבוב על הקיר, אבל כל<br />
אחד מהם נפתח אליו בסופו של דבר. רובינס סיפר על ילד<br />
שהתעלם ממנו במשך שבועות, אבל יום אחד בא והתיישב<br />
בחיקו, ואז לקח את ידו והוביל אותו אל הרובוט, כדי לחלוק<br />
את החוויה.<br />
פיתוחים טכנולוגיים כאלה עשויים להרשים את הטכנולוג<br />
בהתגברות על אתגרים רבים בתחום הרובוטיקה והראייה<br />
הממוחשבת, אבל חשיבותם האמיתית היא בהקשר<br />
החברתי: המעבר אל ממשקים טבעיים המבוססים על ערוצי<br />
תקשורת אינטואיטיביים ואנושיים יכול לא רק להקל את<br />
עבודתנו עם מחשבים, אלא גם לפרוץ חומות ומחסומים של<br />
מרחקים גאוגרפיים, פיזיים ומנטליים. ההתקדמות הרבה<br />
בזמן האחרון מבטיחה לממש פוטנציאל זה בעתיד הקרוב.<br />
קישורים<br />
זיהוי פנים והבעות:<br />
http://www.dia.fi.upm.es/~pcr/face_expressions.html<br />
פענוח הבעת המונה ליזה:<br />
http://www.sciencedaily.com/videos/2006/0811-<br />
mona_lisa_smiling.htm<br />
מעבדות דויטשה טלקום באוניברסיטת בן-גוריון:<br />
http://tlabs.bgu.ac.il/Deutsche%20Telekom%20Lab<br />
אווטאר המחקה את האדם:<br />
http://www.physorg.com/news125667740.html<br />
ה"אפבר", :Nouse<br />
http://ivim.ca/e<br />
הרובוט קספר, המסייע לילדים אוטיסטים בלימוד כישורים<br />
חברתיים:<br />
http://kaspar.feis.herts.ac.uk<br />
˙ÂËÈ˘ ÁÂ˙ÈÙ· ClickSoftware ˙¯·Á· „·ÂÚ ÈappleÈÓÈapple· χ¯˘È<br />
Æ˙ÂÓ„˜˙Ó ‰ÈˆÊÈÓÈËÙ‡<br />
∑<br />
094<br />
‡ÈÏÈÏ‚<br />
ÈappleÂÈ<br />
≤∞∞∏
Change language