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um so besser Verschwinde! von Kopf bis Fuß Wie immer schwatzt er. all the better Get out of here! from head to toe As usual, he’s talking a lot of hot air. Übung 14·3 Example: Write an original statement that would provoke the response that follows. Warum hast du so lange geschlafen? Mir war hundeelend. 1. Nein! Ich kann ihn nicht leiden! 2. Besser spät als nie. 3. Der arme Kerl ist o-beinig. 4. Es macht mir nichts aus. 5. So viel ich weiß. 6. Von Kopf bis Fuß. 7. Setz dich nicht aufs hohe Pferd! Übung 14·4 Example: Using one of the idioms or special phrases discussed above, write a response to each of the following statements. Wir wollen darum losen. Kopf oder Zahl? 1. Erik sagt, dass sein Vater reich ist und seine Mutter eine Schönheitskönigin ist. 2. Wollen sie denn noch mehr Kinder? Idioms and special phrases 109
3. Ich habe neulich 200 Euro gewonnen! 4. Warum kann Martin nicht mit uns reisen? Reflexive verbs in special phrases Certain German expressions require a reflexive verb. The following examples illustrate the use of reflexives in sentences and how the English translation of those sentences does not necessarily contain a reflexive: Beeile dich! Die Firma will sich von ihm trennen. Die Kinder fürchten sich vor dir. Er hat sich schlecht benommen. Er versucht sich ruhig zu verhalten. Erinnerst du dich daran? Ich kann mich nicht an die neue Wohnung gewöhnen. Martin hat sich zur Heirat entschlossen. Sie hat sich gegen die Idee entschieden. Sie hat sich sehr bemüht. Hurry up! The company wants to let him go. The children are afraid of you. He behaved badly. He tries to keep quiet. Do you remember it? I can’t get used to the new apartment. Martin decided to get married. She decided against the idea. She really tried hard. The reflexive pronoun occurs after the conjugated verb in a declarative sentence and after the subject in an interrogative sentence. Übung 14·5 Example: Rewrite each of the following phrases by changing the underlined word or phrase to the cue given in parentheses. Then change the underlined element to something of your own choosing. Sie hat sich sehr bemüht. a. (Erik) Erik hat sich sehr bemüht. b. Die Kinder haben sich sehr bemüht. 1. Beeile dich! a. (ihr) b. 2. Die Firma will sich von ihm trennen. a. (Herr Keller) b. 110 Practice Makes Perfect German Sentence Builder
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PRACTICE MAKES PERFECT German Sente
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To Riane, AJ, Jalyn, Tori, and Rile
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Contents Acknowledgments vii Introd
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Acknowledgments I wish to extend my
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Introduction Writing skills are usu
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Declarative sentences and word orde
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Nicht precedes a prepositional phra
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6. Die Lehrerin brauchte einen Kuge
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4. Ich begegnete meinen Nachbarn, a
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Übung 1·10 Example: Write origina
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Interrogative sentences ·2· In bo
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4. Man muss alle Verkehrszeichen be
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4. Ihre Kinder werden mit Liebe erz
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4. Die neuen Auswanderer sehnen sic
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In general, interrogative words are
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Questions and answers ·3· In the
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1. Unser Lehrer wird nach Irak fahr
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1. Die Kinder müssen sich die Hän
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Übung 3·5 example: Form questions
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3. wie viel / Meter / Stoff / haben
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Imperatives ·4· Imperatives are c
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3. tun 4. brechen 5. empfehlen 6. a
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lass/lasst/lassen Sie 1 object 1 in
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Übung 4·6 Write original imperati
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Coordinating conjunctions ·5· The
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4. (oder / aber) Sei ruhig! Geh sof
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Subordinating conjunctions ·6· Th
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Comma usage with subordinating conj
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3. Er musste wieder zu Fuß gehen,
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11. Woran denkt die alte Dame gern?
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Relative pronouns ·7· Relative pr
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It is probably wise to remind you t
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1. Er lud seine Freunde ein. a. (no
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Now complete each sentence with an
Page 70 and 71: Extended modifiers ·8· Modifiers
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Page 74 and 75: Er ist ein bei Jugendlichen in Euro
Page 76 and 77: 4. laut / reden / Prediger 5. vor /
Page 78 and 79: Adjectives ·9· Adjectives are ver
Page 80 and 81: 2. a. ein Gebäude b. 3. a. durch
Page 82 and 83: Übung 9·3 Compose original phrase
Page 84 and 85: Positive Superlative laut loud am l
Page 86 and 87: der Reisende der Verletzte der Verw
Page 88 and 89: Adverbs ·10· Adverbial expression
Page 90 and 91: Modal adverbs Some adverbs portray
Page 92 and 93: Übung 10·3 Fill in the blanks in
Page 94 and 95: Pronouns ·11· Pronouns are words
Page 96 and 97: 2. Oft tut der Mann, was er nicht t
Page 98 and 99: Einander The reciprocal pronoun ein
Page 100 and 101: 1. Sie kauft den Kindern neue Schuh
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Page 104 and 105: As with the modal auxiliaries, lass
Page 106 and 107: Tina hilft mir die Sätze übersetz
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Page 110 and 111: Short responses ·13· In every lan
Page 112 and 113: Wie Zwar The interrogative wie (how
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Page 116 and 117: Idioms and special phrases ·14· G
Page 118 and 119: Er freut sich aufs Wochenende. He
Page 122 and 123: 3. Die Kinder fürchten sich vor di
Page 124 and 125: Antonyms and contrasts ·15· Anton
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Page 132 and 133: The passive voice ·16· In German,
Page 134 and 135: 5. a. Present b. Past c. Present
Page 136 and 137: Übung 16·3 Rewrite the following
Page 138 and 139: 2. a. Present Past Dem Lehrer wurd
Page 140 and 141: modal 1 participle 1 werden Es soll
Page 142 and 143: ecome or get, and the sentence may
Page 144 and 145: The subjunctive mood ·17· The sub
Page 146 and 147: The auxiliaries sein (to be), haben
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Page 152 and 153: 3. , würde ich in Hamburg überna
Page 154 and 155: Übung 17·8 Example: Form sentence
Page 156 and 157: Punctuation ·18· German uses the
Page 158 and 159: Übung 18·2 Example: Using the cue
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Übung 19·5 Write an e-mail messag
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Let’s write! ·20· Übung 20·1
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4. Wird euer Haus in dieser Straße
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3. Wohin? a. b. c. d. e. 4. Wa
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Übung 20·8 Choose one of the foll
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Answer key 1 Declarative sentences
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erster Sohn geboren? 8. Wie tanzt s
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7 Relative pronouns 7·1 1. Die Fra
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10·4 1. a. Der jüngere Bariton si
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8. Nicht heute. Ich gehe nach Hause
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17·3 Sample answers are provided.
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19·5 A sample e-mail message is pr
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