GIÁO ÁN PP MỚI THEO CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN LỚP 11
https://app.box.com/s/eqqh2tky5tnbjk7airlqce8dh5uj6c2z
https://app.box.com/s/eqqh2tky5tnbjk7airlqce8dh5uj6c2z
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
2<br />
A. a<br />
2<br />
b c 2 .<br />
2<br />
B. a<br />
2<br />
b c 2 .<br />
D.a b c . D. a b c .<br />
HS: Nhận nhiệm vụ mà GV giao cho<br />
+/ Thực hiện nhiệm vụ : Học sinh làm việc<br />
+/ Báo cáo, thảo luận: Chỉ định một học sinh bất kì trình bày lời giải, các học sinh khác thảo luận để hoàn thiện<br />
lời giải.<br />
+ /Đánh giá, nhận xét: Trên cơ sở câu trả lời của học sinh, giáo viên chuẩn hóa lời giải<br />
- Giáo viên chốt lại kiến thức<br />
II.HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP<br />
Hoạt động II.1.<br />
-Mục đích : Vận dụng để giải các phương trình lượng giác dạng a sinu b cos u<br />
2<br />
c (với a<br />
2<br />
b 0 ) ở mức độ nhận<br />
biết , thông hiểu , vận dụng.<br />
-Nội dung , phương thức tổ chức<br />
+/Chuyển giao :<br />
Ví dụ 1:Giải các phương trình sau<br />
1) sin x 3 cos x 1<br />
2)sin 2x cos2x 2 sin 3x<br />
0<br />
2<br />
3) 3 sin x cos x sin2x 2cos x 1 0<br />
+/Thực hiện nhiệm vụ :Học sinh độc lập làm việc<br />
+/ Báo cáo, thảo luận : Gọi học sinh lên chữa Ví dụ 1, các học sinh khác thảo luận để hoàn thiện lời giải.<br />
+ /Đánh giá, nhận xét: Trên cơ sở lời giải của học sinh, giáo viên chuẩn hóa lời giải<br />
-Sản phẩm : Lời giải cho Ví dụ 1<br />
1) sin x 3 cos x 1<br />
3)<br />
sin<br />
x<br />
1<br />
3 2<br />
x k2 x k2<br />
3 6 6 ( k Z).<br />
5<br />
x k2 x k2<br />
3 6 2<br />
2<br />
sin x cos x sin2x 2cos x 1 0<br />
sin x cosx sin 2x cos2x<br />
2)sin 2x cos2x 2 sin 3x<br />
0<br />
sin 2x cos2x 2 sin 3x sin 2x sin 3x<br />
4<br />
2x 3x k2<br />
4<br />
2x 3x k2<br />
4<br />
x<br />
x<br />
k<br />
4 ( k Z).<br />
k2<br />
4 5<br />
sin x sin 2x<br />
4 4<br />
x k2<br />
2 ( k Z).<br />
2<br />
x k<br />
3 3<br />
Hoạt động II. 2.<br />
-Mục đích: Sử dung điều kiện của phương trình a sinu b cos u<br />
2<br />
c (với a<br />
2<br />
b 0 ) có nghiệm để tìm giá trị lớn<br />
nhất và nhỏ nhất của biểu thức .<br />
-Nội dung , phương thức tổ chức :<br />
+/Chuyển giao :<br />
Ví dụ 2: Tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của các biểu thức P 3sin x 4cos x<br />
+/Thực hiện nhiệm vụ :Học sinh độc lập làm việc<br />
+/ Báo cáo, thảo luận : Gọi học sinh lên chữa Ví dụ 2, các học sinh khác thảo luận để hoàn thiện lời giải.