GIÁO ÁN PP MỚI THEO CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN LỚP 11
https://app.box.com/s/eqqh2tky5tnbjk7airlqce8dh5uj6c2z
https://app.box.com/s/eqqh2tky5tnbjk7airlqce8dh5uj6c2z
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
4. Phương tiện dạy học<br />
- Máy chiếu, sử dụng các phần mềm dạy học để tăng tính trực quan cho bài giảng.<br />
5. Tiến trình dạy học<br />
A. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP<br />
* Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố kiến thức và rèn luyện cho học sinh kĩ năng tìm giới hạn của<br />
dãy số,giới hạn của hàm số.<br />
* Nội dung, phương thức tổ chức:<br />
+ Chuyển giao:<br />
L1. HS nhận phiếu học tập gồm các câu hỏi trắc nghiệm.<br />
L2. Học sinh hoạt động cá nhân, trả lời các câu hỏi trắc nghiệm.<br />
2<br />
Câu 1: Tìm lim − n + n+<br />
2 2<br />
n − n+<br />
3<br />
A. 3 2<br />
Câu 2:Tìm<br />
3 5 1<br />
B.<br />
3 2<br />
3n + 2n + n<br />
lim<br />
3<br />
n + 4<br />
PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1<br />
3<br />
− C. 0 D. +<br />
2<br />
3 1<br />
A. B. C. + D. 3<br />
4<br />
3<br />
Câu 3:Tìm<br />
A. 1 4<br />
1+<br />
3<br />
lim<br />
4 +<br />
3<br />
n<br />
n<br />
B. + C. 1 D. 3 4<br />
2<br />
Câu 4: Tìm lim 2n<br />
− n+<br />
3<br />
3 2<br />
n + 2 n+<br />
1<br />
A. 2 3<br />
Câu 5: Tìm<br />
B. 3 C.<br />
4 2<br />
lim 2n<br />
+ n −3<br />
3 4 2<br />
n − 2 n + 1<br />
A. − 3<br />
2 B.<br />
3<br />
Câu 6: Tìm lim<br />
3n<br />
−1<br />
2<br />
3n<br />
+ 2n−2<br />
ta được:<br />
C.<br />
1<br />
− D. 0<br />
2<br />
1<br />
− D. +<br />
2<br />
A. 3 B. 1 C. 3 D. 0<br />
Câu 7: Tìm<br />
3 3<br />
lim 8n<br />
+ 1<br />
2 n − 5<br />
ta được:<br />
A. 4 B. + C.<br />
1<br />
− D. 1<br />
5<br />
2
Change language