GIÁO ÁN PP MỚI THEO CHỦ ĐỀ MÔN TOÁN LỚP 11
https://app.box.com/s/eqqh2tky5tnbjk7airlqce8dh5uj6c2z
https://app.box.com/s/eqqh2tky5tnbjk7airlqce8dh5uj6c2z
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Câu 2: quan sát hình ảnh chiếc máy tính, coi man hình là mp (P) và bàn<br />
phím là mp(Q). Hãy xác định góc giữa hai mp (P) và (Q) nếu ta gấp vào hoặc<br />
mở ra mp (P)<br />
V. Tiến trình dạy học:<br />
TIẾT 1<br />
Thời gian dự kiến: 15 phút<br />
1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG<br />
- Mục tiêu: Tạo tình huống để học sinh tiếp cận khái niệm. Học sinh tìm hiểu về: góc giữa 2 mặt phẳng và 2<br />
mặt phẳng vuông góc; lăng trụ đứng, hình hộp chữ nhật, hình lập phương; hình chóp đều và hình chóp cụt<br />
đều và hình ảnh của chúng trong thực tế.<br />
- Nội dung, phương thức tổ chức:<br />
+ Chuyển giao:<br />
Nhiệm vụ: Chia lớp học thành 3 nhóm:<br />
Nhóm 1 Sưu tầm hình ảnh về góc giữa 2 mặt phẳng và 2 mặt phẳng vuông góc<br />
Nhóm 2 Sưu tầm hình ảnh về lăng trụ đứng, hình hộp chữ nhật, hình lập phương<br />
Nhóm 3 Sưu tầm hình ảnh về hình chóp đều và hình chóp cụt đều<br />
Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên thuyết trình về vấn đề mà nhóm mình đã được giao chuẩn bị.<br />
Ứng dụng trong thực tế: thiết kế, xây dựng, gia dụng, điện tử,…<br />
+ Thực hiện: Các nhóm hoàn thành trước ở nhà, làm thành file trình chiếu, cử đại diện lên thuyết<br />
trình.<br />
+ Báo cáo, thảo luận: Các nhóm trình bày file trình chiếu trước lớp, các nhóm khác qua việc tìm hiểu<br />
trước phản biện và góp ý kiến. Giáo viên đánh giá chung và giải thích các vấn đề học sinh chưa giải quyết<br />
được.<br />
- Sản phẩm: Các file trình chiếu của 3 nhóm(có file đính kèm)<br />
2. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC.<br />
Thời gian dự kiến: 30 phút<br />
2.1. HTKT1: GÓC GIỮA HAI MẶT PHẲNG<br />
a) HĐ 2.1.1: Định nghĩa góc giữa hai mặt phẳng<br />
- Mục tiêu: Tiếp cận khái niệm góc giữa hai mặt phẳng. Ghi nhớ định nghĩa (SGK trang 106)<br />
- Nội dung, phương thức tổ chức:<br />
+ Chuyển giao: