XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN PHI KIM LỚP 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC HÀNH HÓA HỌC

https://twitter.com/daykemquynhon
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com
www.facebook.com/daykem.quynhon
https://daykemquynhon.blogspot.com
http://daykemquynhon.ucoz.com
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
x
n . x + n . x + ... + n . x 1
∑ k
n + n + ... + n n =
1 1 2 2
k k
= =
1 2
k
i 1
n . x
n i : tần số của điểm x i (tức là số HS đạt điểm x i , i từ 1 → 10).
n: tổng số bài làm của HS.
i
i
b/ Phương sai S 2 và độ lệch tiêu chuẩn S: là các số đo mức độ phân tán của
các số liệu quanh giá trị trung bình.
∑
n (x − x)
S = → S = S
n −1
2
2 i i
2
c/ Hệ số biến thiên V:
Đại lượng này dùng để so sánh độ phân tán trong trường hợp 2 bảng phân
phối có điểm trung bình khác nhau hoặc 2 mẫu có qui mô rất khác nhau.
S
V =
x
Nếu V trong khoảng 0 – 10%: dao động nhỏ.
Nếu V trong khoảng 10 – 30%: dao động trung bình.
Nếu V trong khoảng 30 – 100%: dao động lớn.
Với dao động nhỏ hoặc trung bình, kết quả thu được đáng tin cậy.
Với dao động lớn, kết quả thu được không đáng tin cậy.
d/ Sai số tiêu chuẩn m:
Là khoảng sai số của điểm trung bình :
m = S
n
Sai số càng nhỏ thì giá trị điểm trung bình càng đáng tin cậy.
e/ Độ chênh lệch giá trị trung bình chuẩn (SMD) (là công cụ đo mức độ ảnh
hưởng (ES)): Là phép đo mức độ ảnh hưởng, cho biết độ lớn ảnh hưởng của tác
động.
X
SMD =
− X
S
So sánh kết quả SMD với bảng tiêu chí Cohen:
−
TN
ĐC
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
−
ĐC
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
74
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial