XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN PHI KIM LỚP 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC HÀNH HÓA HỌC
https://app.box.com/s/3mjppnscoz1s8rhckxtcaiecwipt7umg
https://app.box.com/s/3mjppnscoz1s8rhckxtcaiecwipt7umg
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
https://twitter.com/daykemquynhon<br />
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com<br />
www.facebook.com/daykem.quynhon<br />
https://daykemquynhon.blogspot.com<br />
http://daykemquynhon.ucoz.com<br />
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />
<strong>PHẦN</strong> I - TỰ LUẬN<br />
PHỤ LỤC 1<br />
<strong>HỆ</strong> <strong>THỐNG</strong> <strong>BÀI</strong> <strong>TẬP</strong> <strong>THỰC</strong> <strong>HÀNH</strong> THÍ NGHIỆM<br />
CHƯƠNG NITƠ – PHOTPHO<br />
Bài 1: Cho HS xem movie ThN điều chế và thử tính chất của khí N 2 .<br />
Hãy cho biết:<br />
https://www.youtube.com/watch?v=xrToNYPyXOg<br />
1/ Để điều chế khí N 2 trong PTN cần chuẩn bị những dụng cụ và hóa chất gì?<br />
2/ Hãy nêu các bước tiến hành ThN điều chế khí N 2 trong PTN?<br />
3/ Hãy mô tả hiện tượng hóa học xảy ra trong ThN trên? Viết pthh của pư xảy ra<br />
trong ThN trên.<br />
4/ Khí N 2 được thu bằng phương pháp gì? Dựa vào tính chất nào của N 2 để thực<br />
hiện phương pháp đó?<br />
Bài 2: GV cho HS xem movie thí nghiệm ảo điều chế khí NH 3 trong PTN<br />
https://www.youtube.com/watch?v=7fX0NXAlwlE<br />
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
1/ Hãy cho biết phương pháp thu khí N 2 là gì ? Vì sao sử dụng phương pháp này?<br />
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST> : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />
P1<br />
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />
www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial
Change language