XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN PHI KIM LỚP 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC HÀNH HÓA HỌC

https://twitter.com/daykemquynhon
https://daykemquynhonofficial.wordpress.com
www.facebook.com/daykem.quynhon
https://daykemquynhon.blogspot.com
http://daykemquynhon.ucoz.com
Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /
Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định
3.4. KẾT QUẢ THỰC NGHIỆM
3.4.1. Kết quả định tính
3.4.1.1. Đánh giá của giáo viên về hệ thống bài tập thực hành thí nghiệm đã xây dựng
Chúng tôi đã tiến hành khảo sát 28 GV bộ môn Hóa học ở các trường thực
nghiệm và một số trường THPT các trường khác ở An Giang để lấy nhận xét, đánh
giá của các GV cho hệ thống BTTHThN đã xây dựng. Qua phiếu đánh giá được
trình bày phần phụ lục 4, chúng tôi nhận thấy các GV đánh giá hệ thống BTTHThN
thiết kế nhìn chung khá tốt:
+ Về nội dung: Đầy đủ kiến thức quan trọng cần thiết; kiến thức chính xác,
khoa học; BTTHThN phù hợp với trình độ của HS; bám sát sgk; kiến thức, tư liệu
thiết thực được cập nhật, hệ thống BTTHThN phong phú, đa dạng.
+ Về hình thức: Bài tập được phân dạng cụ thể, theo từng bài, từng chương ,
hình ảnh và hình vẽ đẹp.
+ Về tính khả thi: Có thể sử dụng tốt trong quá trình dạy và học của GV, HS.
+ Về hiệu quả sử dụng: Hỗ trợ tốt cho GV giảng dạy và HS dễ học ; HS dễ
hiểu, dễ tiếp thu các kĩ năng thực hành hóa học để phát triển NLTHHH góp phần
nâng cao chất lượng dạy học và làm tăng mức độ hứng thú học hóa và đổi mới
PPDH; kết quả học tập được nâng lên; là nguồn tư liệu tốt cho GV trong giảng dạy.
3.4.1.2. Đánh giá của học sinh về hệ thống bài tập thực hành hóa học
Trước khi tiến hành TNSP, chúng tôi đã lấy ý kiến của HS các lớp TN thì
hầu hết các em cho biết hệ thống BTTHThN chưa được GV sử dụng nhiều trong
dạy học.
Để tìm hiểu về đánh giá của HS đối với việc sử dụng hệ thống BTTHThN đã
được xây dựng, chúng tôi đã lấy ý kiến đánh giá của 40 HS ở trường THPT Hòn
Đất và 42 HS THPT Sóc Sơn (nội dung phiếu tham khảo ý kiến, nhận xét được
trình bày ở phụ lục 4). Kết quả cho thấy, chúng tôi nhận được phản hồi khá tốt từ
các em về hệ thống BTTHThN đã xây dựng như sau: nội dung trình bày phong phú,
có độ chính xác cao, phù hợp với trình độ kiến thức của HS; phân dạng bài tập rõ
ràng, câu hỏi dễ hiểu, hình ảnh ThN phong phú giúp các em dễ học, dễ tiếp thu kiến
DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - HÓA 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
thức về thực hành hóa học,....
MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM
HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)
DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN
76
Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú
www.facebook.com/daykemquynhonofficial
www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial