21.05.2019 Views

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ THỐNG BÀI TẬP PHẦN PHI KIM LỚP 11 NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC THỰC HÀNH HÓA HỌC

https://app.box.com/s/3mjppnscoz1s8rhckxtcaiecwipt7umg

https://app.box.com/s/3mjppnscoz1s8rhckxtcaiecwipt7umg

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

https://twitter.com/daykemquynhon<br />

https://daykemquynhonofficial.wordpress.com<br />

www.facebook.com/daykem.quynhon<br />

https://daykemquynhon.blogspot.com<br />

http://daykemquynhon.ucoz.com<br />

Nơi bồi dưỡng kiến thức Toán - Lý - Hóa cho học sinh cấp 2+3 /<br />

Diễn Đàn Toán - Lý - Hóa Quy Nhơn 1000B Trần Hưng Đạo Tp.Quy Nhơn Tỉnh Bình Định<br />

Lớp<br />

Số<br />

HS<br />

TN 82 6.93<br />

ĐC 81 5.56<br />

Hình 3.2. Biểu đồ phân loại học lực kết quả bài 45 phút<br />

Bảng 3.8. Tổng hợp các tham số đặc trưng bài 45 phút<br />

Điểm m TB<br />

cộng ( X )<br />

Kiểm tra kết quả thực nghiệm bằng phép thử Student với i xác suất sai lầm<br />

α = 0,05; k = n 1 + n 2 – 2 = 82 + 81 – 2 = 161. Tra bảng phân phối Student<br />

tìm giá trị t k,α = 1,96. Ta có t tính = 5,98 > t k,α , vì vậy sự khác nhau về kết quả học tập<br />

giữa nhóm TN và ĐC C là có ý nghĩa (với mức ý nghĩa α = 0,05).<br />

Độ chênh lệch giá trị trung bình chuẩn của bài kiểm m tra SMD = 0,52 nghĩa là<br />

mức độ ảnh hưởng (ES) của tác động thực nghiệm mang lại nằm ở mức trung bình.<br />

Trường<br />

THPT<br />

Hòn Đất<br />

Sóc<br />

Sơn<br />

Tổng hợp<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

b) Kết quả kiểm m tra 15 phút (sau khi dạy hết chương Cacbon- Silic )<br />

Lớp<br />

<strong>11</strong>C (TN1)<br />

<strong>11</strong>A3(ĐC1)<br />

<strong>11</strong>A1(TN2)<br />

<strong>11</strong>A2(ĐC2)<br />

∑TN<br />

∑ĐC<br />

(0-4)<br />

(5-6) (7-8) (9-10)<br />

Yếu, Kém Trung bình Khá Giỏi<br />

Phương<br />

sai (S i 2 )<br />

Độ lệch<br />

chuẩn (S)<br />

Sai số tiêu<br />

chuẩn (m)<br />

Bảng 3.9. Kết quả bài kiểm tra 15 phút<br />

Số<br />

bài<br />

Hệ số ố biến<br />

thiên (V%)<br />

2.2 1.48 0.16 21.36%<br />

2.08 1.44 0.16 25.9%<br />

Số bài đạt điểm số (Xi)<br />

Độ chênh<br />

lệch TB<br />

chuẩn<br />

0,52<br />

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10<br />

40 0 0 0 0 1 3 9 10 12 3 2<br />

39 0 0 0 2 4 13 <strong>11</strong> 6 2 1 0<br />

42 0 0 0 0 3 5 7 13 9 3 2<br />

42 0 0 0 2 5 15 <strong>11</strong> 6 2 1 0<br />

DIỄN ĐÀN TOÁN - LÝ - <strong>HÓA</strong> 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

82 0 0 0 0 4 8 16 23 21 6 4<br />

81 0 0 0 4 9 28 22 12 4 2 0<br />

TN<br />

ĐC<br />

MỌI YÊU CẦU GỬI VỀ HỘP MAIL DAYKEMQUYNHONBUSINESS@GMAIL.COM<br />

HOTLINE : +84905779594 (MOBILE/ZALO)<br />

DẠY KÈM QUY NHƠN OFFICIAL ST&GT : Đ/C 1000B TRẦN HƯNG ĐẠO TP.QUY NHƠN<br />

80<br />

Đóng góp PDF bởi GV. Nguyễn Thanh Tú<br />

www.facebook.com/daykemquynhonofficial<br />

www.facebook.com/boiduonghoahocquynhonofficial

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!