DẠY HỌC TÍCH HỢP THEO MÔ HÌNH STEM Ở TRƯỜNG THPT THÔNG QUA MÔN VẬT LÍ (CHỦ ĐỀ CỤ THỂ NGUỒN ĐIỆN. GHÉP NGUỒN ĐIỆN THÀNH BỘ, HIỆN TƯỢNG QUANG PHÁT QUANG, TIA LAZE VÀ ỨNG DỤNG) (ĐHSP HÀ NỘI)
https://app.box.com/s/9156wpty1om2xumizibar05dzq3s5bh3
https://app.box.com/s/9156wpty1om2xumizibar05dzq3s5bh3
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
134
trước hết chúng tôi tiến hành phân tích để GV hiểu rõ thế nào là dạy học tích hợp
theo mô hình STEM ở trường THPT thông qua môn Vật lí, cách tiến hành dạy một
số bài học theo chủ đề tích hợp theo mô hình STEM ở trường THPT thông qua môn
Vật lí hiệu quả với các chủ đề cụ thể:
* Vật lí 11: "Nguồn điện. Ghép nguồn điện thành bộ";
* Vật lí 12: "Hiện tượng quang phát quang"
* Vật lí 12: "Tia Laze và ứng dụng"
3.4.1.5. Phương pháp thực nghiệm
Với mục đích phản ánh đúng thực tế của thực nghiệm về dạy học tích hợp
theo mô hình STEM ở trường THPT thông qua môn Vật lí chúng tôi tập huấn,
hướng dẫn một cách chi tiết nhất cho GV thông qua các video bài giảng tích hợp
theo mô hình STEM ở trường THPT thông qua môn Vật lí
Tiến hành tổ chức thảo luận với các GV nhằm đưa ra cách thức đánh giá các
bước thực hiện dạy học tích hợp theo mô hình STEM ở trường THPT thông qua
môn Vật lí thông qua việc chuẩn bị tiến trình bài dạy tích hợp theo mô hình STEM
ở trường THPT thông qua môn Vật lí: Xác định chủ đề, xây dựng giáo án, phân
công nhiệm vụ cụ thể theo nhóm và cá nhân để HS chuẩn bị, thực hiện tiến trình lên
lớp dạy học tích hợp theo mô hình STEM ở trường THPT thông qua môn Vật lí.
Tổng kết các ý kiến đóng góp, phản hồi từ CBQL, GV, HS để rút kinh
nghiệm và điều chính cho phù hợp với từng đối tượng HS.
3.4.1.6. Xây dựng kế hoạch thực nghiệm
Dựa vào mục đích thực nghiệm, xây dựng kế hoạch thực nghiệm như sau:
Bước 1: Chuẩn bị thực nghiệm
* Địa điểm thực nghiệm: Chúng tôi tiến hành tổ chức thực nghiệm tại
Trường THPT Phụ Dực huyện Quỳnh Phụ tỉnh Thái Bình
* Thời gian thực nghiệm: 5 tuần
* Tổ chức: Để GV và HS tiếp cận với quy trình dạy học tích hợp theo mô
hình STEM ở trường THPT thông qua môn Vật lí
* Chuẩn bị: Giáo án thực nghiệm, phương tiện, trang thiết bị
Chuẩn bị phương tiện tiến hành thực nghiệm
Tiến hành thực nghiệm
Đánh giá thực nghiệm
Tổng kết thực nghiệm