DẠY HỌC TÍCH HỢP THEO MÔ HÌNH STEM Ở TRƯỜNG THPT THÔNG QUA MÔN VẬT LÍ (CHỦ ĐỀ CỤ THỂ NGUỒN ĐIỆN. GHÉP NGUỒN ĐIỆN THÀNH BỘ, HIỆN TƯỢNG QUANG PHÁT QUANG, TIA LAZE VÀ ỨNG DỤNG) (ĐHSP HÀ NỘI)

151
GV: Giới thiệu một số nguồn điện có thể
tạo ra từ cây xanh, năng lượng mặt trời,
năng lượng gió... (cho HS xem video
hướng dẫn)
* Hoạt động 4: (30 phút) Ghép nguồn thành bộ. Thực nghiệm ghép nối tiếp
Hoạt động của HS
- Quan sát điều khiển từ xa, theo dõi
video
- Mô phỏng cách mắc các pin và Acquy
trong điều khiển từ xa, trong xe đạp
điện, xe máy điện
- Các nhóm tìm hiểu về cách ghép nguồn
nối tiếp: (Cách mắc, đặc điểm, suất điện
động của bộ nguồn; điện trở trong của
bộ nguồn)
- Đại diện các nhóm lên trình bày về
ghép nguồn nối tiếp.
- Theo dõi, lắng nghe và bổ sung cho đại
diện các nhóm.
Sự trợ giúp của GV
GV: Đặt vấn đề (cho HS quan sát cách
ghép pin trong điều khiển từ xa; theo dõi
video về cách ghép pin trong điều khiển
từ xa, cách ghép Acquy trong xe đạp
điện, xe máy điện) và mô phỏng cách
ghép
C1: Yêu cầu HS tìm hiểu cách ghép nối
tiếp các nguồn điện? Và đại diện các
nhóm lên trình bày.
Yêu cầu HS theo dõi lắng nghe và nhận
xét bổ sung.
- Các nhóm tìm hiểu về cách ghép nguồn
song song: (Cách mắc, đặc điểm, suất
điện động của bộ nguồn; điện trở trong
của bộ nguồn)
- Đại diện các nhóm lên trình bày về
ghép nguồn song song.
- Theo dõi, lắng nghe và bổ sung cho đại
diện các nhóm.
C2: Yêu cầu HS tìm hiểu cách ghép song
song các nguồn điện? Và đại diện các
nhóm lên trình bày.
Yêu cầu HS theo dõi lắng nghe và nhận
xét bổ sung.