DẠY HỌC TÍCH HỢP THEO MÔ HÌNH STEM Ở TRƯỜNG THPT THÔNG QUA MÔN VẬT LÍ (CHỦ ĐỀ CỤ THỂ NGUỒN ĐIỆN. GHÉP NGUỒN ĐIỆN THÀNH BỘ, HIỆN TƯỢNG QUANG PHÁT QUANG, TIA LAZE VÀ ỨNG DỤNG) (ĐHSP HÀ NỘI)

171
lĩnh kiến thức, chủ động vận dụng kiến thức đã học vào thực hành và vào thực tiễn
của đời sống hàng ngày
- Năng lực quản lý hoạt động nhóm, đôn đốc nhắc nhở, thảo luận, sáng tạo
các ý tưởng mới và giải quyết các bài toán trong thực tiễn đời sống có liên quan đến
kiến thức bài học
- Năng lực tính toán, và ứng dụng công nghệ thông tin trong quá trình học tập
* CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
+ Chuẩn bị giáo án, thiết bị thí nghiệm mô phỏng về Laze, các hình ảnh,
video, bút trỏ bảng bằng Laze, phiếu học tập, các yêu cầu nhiệm vụ học tập của học
sinh chuẩn bị ở nhà.
2. Đối với mỗi nhóm học sinh
+ Tìm các ứng dụng về Laze trong các lĩnh vực được phân công
+ Các nhiệm vụ học tập đã được giao từ trước
3. Gợi ý ứng dụng CNTT
+ 1 đoạn phim ngắn về cách tạo tia Laze, Ứng dụng của Laze trong y học,
trong quân sự
+ Một số ảnh về Laze trong trang trí, trong đời sống hàng ngày
+ Máy tính, máy chiếu đa năng, loa, bảng phụ, tranh ảnh, giáo án Powerpoint.
* NỘI DUNG VÀ TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG
* Hoạt động 1: (5 phút) Ổn định lớp, đặt vấn đề về ánh sáng đơn sắc
- Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số
- Tia Laze thông qua các hình ảnh, video chiếu Laze ở các sân vận động,
nghìn năm Thăng Long Hà Nội, công nghệ mổ Laze trong Y học
* Hoạt động 2: (10 phút) Tìm hiểu về cấu tạo và hoạt động của Laze
Tìm hiểu về Laze là gì, cách tạo ra Laze, đặc điểm chung của Laze, cấu tạo
của Laze
- Tìm hiểu cơ chế phát tia Laze dựa trên hiện tượng phát xạ cảm ứng: Hiện
tượng phát xạ cảm ứng, cơ chế tạo Laze
Hoạt động của HS
- Theo dõi thí nghiệm mô phỏng về Laze
- Tìm hiểu SGK trả lời C2, trả lời C2
- Theo dõi câu trả lời của bạn và nhận
xét
Sự trợ giúp của GV
C1: Yêu cầu học sinh theo dõi các hình
ảnh, video mô phỏng về Laze
C2: Nêu khái niệm Laze? Nguồn gốc
của Laze?
Yêu cầu HS trả lời các HS khác theo dõi
câu trả lời của bạn nhận xét bổ sung
Nhận xét đánh giá câu trả lời và bổ sung
của HS
C3: Laze thuộc ánh sáng nào?