DẠY HỌC TÍCH HỢP THEO MÔ HÌNH STEM Ở TRƯỜNG THPT THÔNG QUA MÔN VẬT LÍ (CHỦ ĐỀ CỤ THỂ NGUỒN ĐIỆN. GHÉP NGUỒN ĐIỆN THÀNH BỘ, HIỆN TƯỢNG QUANG PHÁT QUANG, TIA LAZE VÀ ỨNG DỤNG) (ĐHSP HÀ NỘI)
https://app.box.com/s/9156wpty1om2xumizibar05dzq3s5bh3
https://app.box.com/s/9156wpty1om2xumizibar05dzq3s5bh3
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
150
* Hoạt động 2: (15 phút) Tìm hiểu về nguồn điện 1 chiều (Pin và Acquy)
Hoạt động của HS
- Trình bày về nguồn điện không đổi,
nguồn điện 1 chiều và các nguồn điện
trong thực tế!
- Theo dõi đại diện các nhóm trình bày
để nhận xét, bổ sung.
Sự trợ giúp của GV
C1: Yêu cầu đại diện các nhóm trình bày
về nguồn điện không đổi?
C2: Yêu cầu HS theo dõi và nhận xét.
* Hoạt động 3: (15 phút) Tạo và đo suất điện động của một số nguồn
điện đơn giản
Hoạt động của HS
- Theo dõi GV hướng dẫn chế tạo nguồn
điện đơn giản từ quả chanh và từ củ
khoai tây.
- Theo dõi GV hướng dẫn cách sử dụng
đồng hồ vạn năng để đo suất điện động
của nguồn.
Sự trợ giúp của GV
C1: Hướng dẫn HS tạo ra một số nguồn
điện đơn giản từ quả chanh, củ khoai
tây, hướng dẫn HS sử dụng đồng hồ vạn
năng để đo suất điện động của nguồn
vừa tạo.
- Các nhóm hoạt động chế tạo nguồn
điện đơn giản từ quả chanh, củ khoai tây
- Dùng đồng hồ vạn năng để đo suất điện
động của nguồn vừa tạo.
- Ghi lại tiến trình tạo nguồn điện đơn
giản và giá trị của suất điện động tương
ứng
- Đại diện các nhóm trình bày kết quả
của nhóm mình.
C2: Yêu cầu các nhóm chế tạo các
nguồn điện đơn giản từ quả chanh, củ
khoai tây; dùng đồng hồ vạn năng đo
suất điện động của nguồn vừa tạo ra
C3: Yêu cầu đại diện các nhóm báo cáo
kết quả
C4: Yêu cầu HS theo dõi đại diện các
nhóm trình bày và đặt câu hỏi nếu có?