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Transformación productiva: diversificación y agregación de ... - CAF

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92 Reflexiones para retomar el crecimiento<br />

también encuentran efectos sobre las instituciones,<br />

porque mayores costos <strong>de</strong> entrada implican mayores<br />

niveles <strong>de</strong> corrupción que no se traducen en una<br />

mejor calidad <strong>de</strong> bienes públicos o privados.<br />

Lo anterior es recogido por BID (2003) para la<br />

región. En el citado trabajo, se afirma que la<br />

evi<strong>de</strong>ncia sugiere que las empresas pasan por un<br />

proceso <strong>de</strong> ensayo y error durante sus vidas. Estadísticas<br />

para Chile y Colombia <strong>de</strong>muestran que<br />

empresas más jóvenes tienen niveles <strong>de</strong> entrada y<br />

salida más altos que empresas que han estado en<br />

operación más tiempo. Esto pue<strong>de</strong> explicar por qué<br />

empresas maduras tien<strong>de</strong>n a ser más <strong>productiva</strong>s.<br />

Sin embargo, este proceso <strong>de</strong> ensayo y error es<br />

importante para el crecimiento. En países con<br />

barreras <strong>de</strong> entrada y salida bajas para las empresas,<br />

los empresarios lanzan gran cantidad <strong>de</strong> nuevos<br />

proyectos y mantienen aquellos que son exitosos.<br />

En países con altos costos <strong>de</strong> entrada y salida, los<br />

empresarios tienen incentivos limitados para experimentar<br />

y es posible que muchos buenos proyectos<br />

nunca se intenten. Para una muestra <strong>de</strong> países<br />

industrializados y en <strong>de</strong>sarrollo, el estudio estima<br />

que el componente <strong>de</strong> entrada y salida <strong>de</strong> empresas<br />

es responsable <strong>de</strong> 20% a 40% <strong>de</strong>l total <strong>de</strong>l crecimiento<br />

<strong>de</strong> la productividad.<br />

El Cuadro 3.2 muestra lo relativamente engorroso<br />

que resultan los trámites para establecer una empresa<br />

en la región. En él, se muestra el número <strong>de</strong> diligen-<br />

cias necesarias para crear una empresa, a<strong>de</strong>más <strong>de</strong> la<br />

división <strong>de</strong> éstas según el tipo <strong>de</strong> regulación.<br />

A<strong>de</strong>más, se muestra el número <strong>de</strong> días necesarios<br />

para cumplir esos trámites y sus costos, que<br />

compren<strong>de</strong>n tanto los pagos necesarios para realizar<br />

dichos trámites como el costo implícito <strong>de</strong>l tiempo<br />

empleado. Para cada una <strong>de</strong> estas variables, también<br />

se muestra la posición relativa <strong>de</strong>l país en una<br />

comparación internacional. Se aprecia que establecer<br />

una empresa en la región es relativamente oneroso<br />

como porcentaje <strong>de</strong>l PIB per cápita (ver columna <strong>de</strong><br />

costo). Específicamente, el número <strong>de</strong> días para crear<br />

una empresa es casi el doble que en países <strong>de</strong>sarrollados<br />

y ligeramente superior al <strong>de</strong>l Su<strong>de</strong>ste Asiático.<br />

Productividad laboral<br />

Cuando se observa la evolución <strong>de</strong> la productividad<br />

laboral <strong>de</strong>l América Latina (Gráficos 3.2 y 3.3) se<br />

nota que si bien no se registró, en general, una caída<br />

persistente durante las cuatro décadas pasadas, se<br />

aprecia una disminución respecto a la <strong>de</strong> los Estados<br />

Unidos entre 1960 y 2000. Así mismo, al evaluar el<br />

caso <strong>de</strong> los países <strong>de</strong>l Este Asiático, se observa un<br />

aumento persistente <strong>de</strong> los niveles absoluto y relativo<br />

<strong>de</strong> productividad laboral. De este análisis, surge<br />

la pregunta: ¿qué factores explican el pobre <strong>de</strong>sempeño<br />

<strong>de</strong> la productividad laboral en la región?<br />

Una variable fundamental para enten<strong>de</strong>r el <strong>de</strong>sempeño<br />

<strong>de</strong> la mano <strong>de</strong> obra es la educación. La educación<br />

tiene un rol dual en el crecimiento, como factor

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