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Untitled - PEMEX

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cuando eran niños los llevaba al fútbol, en cambio delegaba la tutoría<br />

de los hijos a su esposa, a pesar de que ella también trabajaba y<br />

tenía el mismo horario que su esposo. Así, ella tenía que hacerse<br />

cargo de la salud, tareas escolares, los reconocimientos, las sanciones,<br />

transmisión de afectos, etcétera, de sus hijos. Nunca consideró<br />

que las cosas pudieran ser diferentes, “hacía mi papel, y procuraba<br />

hacerlo bien”. El señor identificaba su papel de tutoría como secundario<br />

frente al de ella.<br />

En el caso de la familia Leyva, el padre sentía que había cumplido<br />

con su función y que lo había hecho bien, al comprar un restaurante<br />

y dejar que su esposa lo administrara; desde esta posición es<br />

que podía argumentar “yo ya cumplí” mi papel, y con este discurso<br />

pretendía legitimar su afición por la crianza de sus gallos de pelea y<br />

ausentarse por meses de casa. En consecuencia, no apoyaba a su esposa<br />

en la educación de los hijos, sólo intervenía si ellos requerían<br />

de algo que demandara su rol de proveedor. La mamá, por su parte,<br />

se repartía su tiempo entre organizar la vida familiar, cuidar la<br />

salud de sus hijos, supervisar sus actividades escolares, vigilar su<br />

alimentación, etcétera, y la administración de un negocio que cada<br />

vez se “ponía más celoso” de su tiempo.<br />

Es interesante analizar las diversas estrategias seleccionadas por<br />

los equipos terapéuticos, de acuerdo con las características observadas<br />

en la estructura relacional de las familias.<br />

En el caso de la familia Leyva, donde el padre intervenía muy<br />

escasamente en la educación de sus hijos, resultó de gran ayuda una<br />

intervención directiva para que participara más en la vida familiar,<br />

desde otra posición. A su vez, el equipo apoyó a la madre para que<br />

aprendiera a delegar una parte de la responsabilidad inherente a la<br />

organización familiar, en manos de su esposo. En una de las sesiones,<br />

el equipo terapéutico le indicó a la madre que se esforzara por<br />

dejar de colocarse entre su hijo y su esposo, y que tratara de permanecer<br />

al margen de las discusiones entre ellos. Al mismo tiempo, solicitaron<br />

al padre que intentara negociar con su hijo respecto a una<br />

serie de reglas familiares que el hijo quería replantear.<br />

Asimismo, en el caso de la familia López, en el que el padre era<br />

descalificado e intervenía muy poco en la vida familiar, también se<br />

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