Untitled - PEMEX

encauzar al sistema hacia algún lugar, pues entra en juego la idea de
subjetividad.
Entonces la TF se transforma en una red de conversaciones
alrededor de un problema en donde el terapeuta es participante
activo e inherente a la situación planteada, y en el que la meta final
es co-construir realidades alternativas. La “intervención” se hace a
través de preguntas circulares, conversacionales y reflexivas; asimismo,
se está atento al sistema de creencias de los terapeutas y se
les cuestiona.
Todas estas ideas fueron incluidas en la Terapia Familiar
Narrativa.
Con la influencia de la corriente socioconstruccionista, las reflexiones
de Foucault sobre conocimiento y poder, y de Derrida respecto
a los mecanismos de deconstrucción, la terapia narrativa se
originó a finales de la década de los ochenta y principios de los noventa.
La narrativa ya había sido expuesta en psicología por Gergen
(1996) y Bruner (1986) pero los terapeutas que consolidan su elaboración
fueron White y Epston (1993).
Posmodernismo
El posmodernismo es una postura epistemológica que se desarrolla
como reacción a una tendencia sociocultural y técnicocientífica
homogeneizadora, conocida como modernismo. Durante éste último
se asumía la existencia de principios subyacentes a la realidad
manifiesta que eran el origen de la realidad, y a los cuales
sólo un experto podía acceder. Por el contrario, el posmodernismo
promueve un escepticismo sobre la validez universal de las teorías
de la condición humana. Considera que la realidad es producto
de situaciones construidas a través de una o varias historias
singulares y que en ese proceso no intervienen principios universales,
ni esenciales.
El posmodernismo, sustenta sus bases en conceptos centrales
de la filosofía de Michel Foucault tales como sus disertaciones
relacionadas con la práctica del saber y el poder. Por ello, entien-
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