Nivel 1

More documents

Recommendations

Info

PROPUESTA DE LM MODEM DE EVOLUClON CONCEPTUAL 77 rar a la sangre como destino final del alimento que ha sido absor- bido, idea correspondiente al nivel científico 1 (nivel 1). En todos los cursos hay alumnos que señalan que el alimento va desde la sangre a distintas partes del cuerpo, pero en ningún caso nombran la palabra célula. Es de notar que, en prácticamente todos los cursos, siguen existiendo alumnos que desconocen el termino "tubo digestivo". Esquema subyacente Alimento Digestión mecanica Sustancias inútiles Sustancias útiles Heces 4 Orina 4 Sangre Ano Ri66n PATRON O020 Absorción Este patrón es representativo de los curso 8" de E.G.B., lo y 3" de B.U.P. y C.O.U. Las ideas correspondientes a este patrón son las mismas que para los patrones anteriores, excepto para el apartado Destino alimento en el cual la idea es que el destino del alimento son las célu- las (nivel científico 2). Aún en este caso, en alumnos de 8" de E.G.B. y lo de B.U.P. se mantiene el desconocimiento sobre el tér- mino "tubo digestivo".
Esquema subyacente Digestibn mecanica Sustancias inlitiles Sustancias útiles Hses Orina Sangre Ana Riflbn CBlulas Absorcibn A pesar del avance que significa conocer que el alimento Uega a la sangre y luego a las células, el concepto de dula no es utiliza- do para resolver problemas. Sigue manteniéndose como concepto organizador general el concepto de cuerpo, pues es todavía quien separa lo bueno de lo malo, los sólidos de los líquidos, etc. El avance, por lo tanto, es exclusivamente de tipo descriptivo, pero no explicativo. La cklula es una unidad morfológica aunque toda- vía no una unidad fisiológica. PATRON 1020 Este patrón sólo alcanza representatividad en el curso de C.O.U. Las ideas en los apartados de Excreción y Absorción son las mismas que las de todos los patrones anteriores. El destino del alimento son las células y respecto a la Digestión se detecta un pe- queño avance a nivel explicativo puesto que adquieren el concepto de rotura química de los alimentos.
Page 2 and 3:
PROPUESTA TEORICA Y EXPERIMENTAL DE
Page 4 and 5:
INDICE 2 . OBJETIVOS ..............
Page 6 and 7:
CAPITULO 1 INTRODUCCION La crecient
Page 8:
PROPUESTA DE IJN MODELO DE EVOLUCIO
Page 12 and 13:
CAPITULO 3 MODELO SISTEMICO DE EVOL
Page 14 and 15:
PROPUESTA DE UN MODELO DE EVOLUClON
Page 16 and 17:
PROPUESTA DE UN MODELO DE EVOLUClON
Page 18 and 19:
(a) (4 (4 (d) Fase de Ajuste: a) Es
Page 20 and 21:
PROPUESTA DE UN MODELO DE EVOLUCION
Page 22 and 23:
Page 24 and 25:
PROPUESTA DE UN MODEUJ DE EVOLUClON
Page 26:
Page 29 and 30: 28 LUFFIEGO, M. ef al. años. Si se
Page 31 and 32: esquema y, por otra, realizar un es
Page 33 and 34: 32 LUFFIU-iO, M. et al. TABLA 1. Tn
Page 35 and 36: 34 LUFFIEW, M. rr al. trata de una
Page 37 and 38: C Indica que existe consecuencia, e
Page 39 and 40: DESTíNO OXIGENO LUFFiEGO, M. el 4,
Page 41 and 42: Ideas subyacentes: El atractor prin
Page 44 and 45: CAPITULO 5 TRATAMIENTODEDATOS Y DIS
Page 46 and 47: % alumnos % alumnos 100 ea M) 40 20
Page 48 and 49: PROPUESTA DE UN MODELO DE EVOLUCION
Page 56 and 57: número PROPUESTA DE UN MODELO DE E
Page 60 and 61: PROPUFSTA DE UN MODEW DE WOLUClON C
Page 62 and 63: valor valor PROPUESTA DE UN MODELO
Page 68 and 69: cou PROPUESTA DE IJN MODELO DE EVOL
Page 80 and 81: Esquema subyacente PROPUESTA DE UN
Page 84 and 85: PROPUESTA DE UN MODELO DE EVOLUClON
Page 92 and 93: CAPITULO 6 CONCLUSIONES Los resulta
Page 94: PROPUESTA DE UN MODELO DE EVOLUCION
Page 97 and 98: LASZLO, E. (1987): Evolution: The G
Page 100 and 101: ANEXO 1 TEST NOMBRE: CURSO: CENTRO:
Page 104 and 105: NOMBRE PROPUESTA DE UN MODELO DE EV
Page 106 and 107: PROPUESTA DE UN MODEM DE EVOLUCION
Page 108 and 109: TABLAGENERALDEDATOS PERFIL EVOLWO.
Page 112 and 113: PROPUESTA DE UN MODEU) DE EVOLUCION
Page 114 and 115: PROPUESTA DE üN MODEW DE EVOLUClON
Page 116: PROPUESTA DE UN MODELO DE EVOLUCION
Page 119 and 120: 118 LUFFiEW, M. rr al. APARTADO ABS
Page 121 and 122: IZO LUFFIE00, M. a d. APARTADO RESP
Page 123 and 124: 122 LUFFIEGO, M. el d. I AGRWACION
Page 125 and 126: I 1 124 LUFFIEGO, M. a al. AGRUPACI
Page 127 and 128: 126 LUFFiEGO, M. e! al. AGRWACION D
Page 130 and 131:
ANEXO VI TABLAS DE SUBESQUEMAS-NIVE
Page 132 and 133:
Page 134 and 135:
Page 136 and 137:
PROPUESTA DE UN MODELO DE WOLUCION
Page 138 and 139:
Page 140 and 141:
Page 142:
PROPUESTA DE üN MODELO DE EVOLUCIO
show all

Nivel 1

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?