dossier EP 2007 - Encuentro Práctico

Evaluación de los estudiantes:
F. Algunas opiniones:
• Lo que me gusta más es que tengamos la oportunidad de leer artículos
actuales y formular nuestra opinión y pensar en nuestra actitud en cuanto a
ese tema. La corrección de nuestros comentarios es necesaria para
aprender de nuestros errores.
• Me parece bien tratar los textos en clase también. Creo que el efecto sería
todavía más grande. En primer lugar tenemos que leer y escribir. Además,
tenemos la posibilidad de expresar nuestra opinión (¡preparada!) en clase.
• Me gustan mucho los textos porque me parecen muy interesantes, además
creo que es bueno tener la posibilidad de verificar lo que hay de tarea.
• Lo que me ha gustado más es la oportunidad (y también un poco la
obligatoriedad) de expresarme en español de una manera escrita.
• La corrección de los comentarios es una de las cosas más útiles del
proyecto. Sé que siempre hago algunas faltas escribiendo en español y, por
eso, la corrección de mis entradas es muy importante para mejorar mi
español escrito.
• Me gusta también que los deberes estén “online”.
• Generalmente, creo que es una buena manera para comunicar. Es fácil y
además rápido de entrar y dejar un comentario
Experiencias e ideas de los participantes en el taller:
G. Propuesta de temas para discutir:
1. corrección de frases de los estudiantes (en la bitácora);
2. participación en la bitácora (obligatoria o libre);
3. otros temas:
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