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dossier EP 2007 - Encuentro Práctico

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Partiendo de la base de que la gramática no puede ser sin la pragmática, de que las estructuras<br />

sintácticas no pueden desligarse del contexto en el que se producen, vamos a centrar nuestra exposición<br />

en una reflexión acerca de los valores pragmáticos del adverbio de negación no. El objetivo perseguido es<br />

analizar aquellos usos de no que trascienden la explicación estrictamente gramatical y requieren para su<br />

completa descripción tomar en consideración factores pragmáticos relacionados con el énfasis, la cortesía<br />

o la atenuación. Este análisis de los valores pragmáticos del adverbio de negación no redunda en la idea<br />

de que la lengua no es un artefacto matemático, sino que debe un papel decisivo al contexto y a la<br />

situación comunicativa. La lengua, los mensajes lingüísticos, no son composicionales; es decir, su<br />

significado no siempre se desprende de la suma de sus partes: 2 más 2 no siempre son 4 cuando de<br />

lenguas se trata.<br />

1. Negación y gramática<br />

El procedimiento de negación gramatical más habitual en español consiste en la anteposición del adverbio<br />

no al verbo: negación oracional. La función de este no preverbal es expresar contradicción respecto de lo<br />

afirmado por el sintagma verbal sobre el que incide. Así, en una frase como la de (1a) se asevera que el<br />

hablante desea ver a Juan; la anteposición de no da como resultado una oración contradictoria respecto la<br />

correspondiente versión afirmativa, de manera que en (1b) se sostiene lo contrario a lo afirmado en (1a):<br />

el hablante no desea ver a Juan.<br />

1. a. Quiero ver a Juan<br />

b. No quiero ver a Juan<br />

En (1b) la negación ejerce su acción sobre el SV (quiero ver a Juan), que se convierte así en su ámbito o<br />

alcance. En otras palabras, el ámbito o alcance de la negación es el nivel sintáctico sobre el que incide, el<br />

constituyente al que afecta.<br />

2. No [quiero ver a Juan]<br />

Reflexión 1ª. ¿Cuál es el ámbito de la negación en la frase No me hice rico tirando el dinero ¿Y<br />

en No parecerás más alta porque te pongas tacones<br />

Conclusión 1: Cuando el alcance de la negación no es inmediato,<br />

cuando la negación no precede inmediatamente al constituyente al<br />

que afecta, surgen efectos de sentido concretos (entra en juego la<br />

pragmática).<br />

2. Negación y pragmática<br />

En los ejemplos anteriores, no expresaba una noción de negación. En este apartado, en cambio, vamos a<br />

ocuparnos de otros valores de no que se alejan del significado negativo. Concretamente, vamos a<br />

ocuparnos de sus empleos como intensificador y atenuador pragmático.<br />

2.1. La negación como mecanismo de intensificación. La negación expletiva<br />

La comparación de los enunciados de (3) pone de manifiesto que el no de (3b) no expresa una negación:<br />

tanto (3a) como (3b) son oraciones afirmativas. Pese a la marca negativa presente en (3b), el emisor no<br />

pretende que su interlocutor no le explique lo sucedido, sino todo lo contrario: el emisor quiere que sí se lo<br />

cuente.<br />

3. a. No te voy a dejar en paz hasta que me expliques lo que pasó<br />

b. No te voy a dejar en paz hasta que no me expliques lo que pasó<br />

Por lo tanto, no parece que exista una diferencia de sentido significativa entre la versión con no y la<br />

versión en la que el adverbio de negación no se explicita. Esta constatación lleva a la afirmación,<br />

paradójica en principio, de que en determinadas estructuras sintácticas el adverbio de negación no puede<br />

tener un valor opuesto al de su semántica prototípica. Esta acepción afirmativa, aparentemente<br />

sorprendente si tenemos en cuenta que no es el término negativo por antonomasia, está, sin embargo,<br />

recogida en el diccionario de la Real Academia Española (DRAE: s.v. no):<br />

no.<br />

(Del lat. non).<br />

1. adv. neg. U. para negar, principalmente respondiendo a una pregunta.<br />

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