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ALIDE
allí la importancia de la educación para el proceso de inclusión financiera en
la región, toda vez que ella empodera a los usuarios de servicios financieros
para hacer valer sus derechos y responsabilidades, les permite mejorar su
entendimiento sobre los riesgos y beneficios de los servicios financieros; y por
tanto, lograr un mayor y mejor uso de estos. Además, aumenta su capacidad
de entender la información y la habilidad para evaluar, valorar y escoger los
servicios financieros que mejor se adecuan a sus necesidades.
En este estudio se abordan estos temas, y se analizan las políticas
e instituciones que están impulsando la inclusión financiera en la región.
El estudio consta de siete secciones o capítulos. En la primera sección, se
hace una conceptualización de inclusión y educación financiera tal como se
viene definiendo en la literatura y en los pronunciamientos de importantes
organizaciones internacionales preocupadas por estos problemas. En la
segunda sección, se analiza el contexto actual de la región en materia de
inclusión financiera, situación en nuestros países, y su nivel relativo en
comparación a otras regiones o países.
En la tercera sección, se presentan las estrategias de educación
financiera de algunos países, que están siendo implementadas, conjuntamente
con las principales políticas e instrumentos públicos, financieros y no
financieros, utilizados para llevar adelante estas estrategias. En la cuarta
sección, se analiza los avances en el diseño de políticas y la incorporación de
instrumentos para el desarrollo de la banca móvil en la región, así como las
dificultades en la implementación de las políticas vigentes.
La quinta y sexta sección se enfocan en examinar el papel de la
banca de desarrollo como propulsor de la inclusión, así como instrumentos
y políticas aplicadas. Al respecto, se destacan una variedad de productos y
esquemas desarrollados por estas instituciones a fin de cumplir con una de sus
principales funciones; esto es, ampliar el acceso al financiamiento a empresas,
sobre todo pymes, proyectos, territorios alejados de los principales centros de
consumo, sectores nuevos en los que carecen de historial y conocimiento en
el medio financiero, y a personas de bajos ingresos con productos acordes a su
realidad.
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