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Implementación, revisión y reevaluaciónPaso 6 Paso 7 Paso 8 Paso 9Implementar el PEI (hastaque se elabore un nuevoPEI)Reunión de la revisión (ocurrepor lo menos anualmente o apetición del maestro/los padres)Reevaluación (ocurre cadatres años o cuando lo solicitanel maestro/los padres)Ya no es elegible para losservicios de educación especialPaso iniciado cuando: Paso iniciado cuando: Paso iniciado cuando: Paso iniciado cuando:Los padres aprueban elPEI. El distrito escolartiene la copia del PEIaprobada por los padres.Un niño haya alcanzado todassus metas y objetivos y hayalogrado éxito académico.El paso normalmenteincluye:Proporcionar la instruccióny/o los serviciosespecialmente diseñadoscomo se designaron en elPEI.El coordinador del casoprograma una reunión del grupodel PEI a una fecha y horacuando puedan asistir todos losmiembros necesarios del grupodel PEI; envía invitaciones porescrito a los posibles miembros.Los padres pueden invitar aotras personas que deseenasistir.El paso normalmente incluye:El grupo del PEI:• revisa el PEI, el progreso ylo apropiado de la colocaciónen el programa de educaciónespecial.• revisa los reportes por escritode los que proporcionanservicios.• desarrolla nuevas metas yobjetivos o los modifica.• elabora un plan individual detransición (ITP) cuando esapropiado, incluyendo laplaneación de metas paradespués de finalizar losestudios escolares.• identifica la colocaciónapropiada.El distrito escolar elabora elplan de evaluación y lo envía alos padres para la aprobaciónpor escrito; el distrito escolarrecibe la aprobación porescrito del plan de evaluación.El paso normalmenteincluye:Repaso de los registros;entrevistas entremaestro/padres/estudiante;observaciones; y pruebasformales/informales.El paso normalmente incluye:Una evaluación minuciosa ycompleta del niño.El paso termina cuando: El paso termina cuando: El paso termina cuando: El paso termina cuando:El grupo del PEI elaboraun nuevo PEI aprobado porlos padres.El nuevo PEI es aprobado porlos padres, o el estudiante se vade la escuela.El personal de evaluacióncompleta los informes escritos.Los resultados son revisadosen la próxima junta anual delgrupo del PEI o más pronto, silos resultados de la evaluaciónsugieren que es necesario uncambio de programa/servicio.Un niño ya no cumple loscriterios para educación especialy sale del programa.29