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La Guía de recursos para los padrespor el Comité Consultivo Comunitarioestá dedicada atodos los padres de niños con necesidadesespecialesBienvenidos a HolandaPor Emily Perl KingsleyA menudo me piden describir la experiencia de criar a un niño con una discapacidad – para tratar de ayudar alas personas quienes no han compartido esa experiencia única a comprenderla, a imaginarse cómo se sentiría.Es como esto…Cuando vas a tener un bebé, es como planear unas vacaciones fabulosas – a Italia. Compras un montón de guíasy haces tus planes maravillosos. El Coliseo. El David de Miguel Ángel. Las góndolas en Venecia. Tal vezaprendas algunas frases útiles en italiano. Todo es muy emocionante.Después de meses de anticipación ansiosa, el día finalmente llega. Empacas tus maletas y te vas. Varias horasdespués, aterriza el avión. La aeromoza entra y dice, «Bienvenidos a Holanda».«¿¡¿Holanda?!?» dices. «¿¿Cómo que Holanda?? ¡Yo me apunté para Italia! Debo estar en Italia. Por toda lavida he soñado con ir a Italia».Pero ha habido un cambio en el plan del vuelo. Han aterrizado en Holanda y ahí tienes que quedarte.Lo importante es que no te han llevado a un lugar horrible, asqueroso y sucio, repleto de pestilencia, hambrunay enfermedad. Es sencillamente un lugar distinto.Así que tienes que salir a comprar nuevas guías. Y tienes que aprender un idioma completamente diferente. Yconocerás un grupo de personas completamente distintas a las nunca hubieras conocido.Es simplemente un lugar distinto. Las cosas van a un ritmo más despacio que en Italia, es menos llamativo queItalia. Pero después de estar allí por un rato y recobrar el aliento, miras alrededor…y empiezas a fijarte en queHolanda tiene molinos de viento…y Holanda tiene tulipanes. Holanda aun tiene obras de Rembrandt.Pero todas las personas que conoces están ocupadas yendo y viniendo de Italia…y todas hacen alarde de cuántose divirtieron allá. Y por el resto de la vida dirás, «Sí, allá es adonde se suponía que iba yo. Eso es lo que teníaplaneado».Y el dolor de eso nunca jamás se te aparta…porque la pérdida de ese sueño es una pérdida muy, pero muysignificativa.Pero…si pasas la vida lamentando el hecho de que no fuiste a Italia, es posible que nunca seas libre paradisfrutar lo muy especial y muy hermoso que hay…en Holanda.1987 por Emily Perl Kingsley. Todos lo derechos reservados.Reimpreso con el permiso de la autora.
Comité Consultivo Comunitariodel Distrito Escolar de la Ciudad de BakersfieldEl Comité Consultivo Comunitario (CAC) de la Sección de Educación Especial del Distrito Escolar de laCiudad de Bakersfield proporciona la oportunidad para interacción, comunicación y cooperación entre lospadres de niños con necesidades especiales, profesionales con intereses y conocimientos en educaciónespecial y otras personas interesadas en la comunidad del Distrito Escolar de la Ciudad de Bakersfield. Lasjuntas del CAC están abiertas a toda persona interesada, incluyendo a padres de familia, maestros del salónde clases regular, maestros de educación especial, estudiantes, administradores, enfermeras escolares,psicólogos y representantes de agencias públicas y privadas.Como exige el Proyecto de Ley 1870 del Senado de California, el CAC forma una parte vital del plan deeducación especial de cada distrito. Este grupo multidisciplinario provee recomendaciones valiosas de lacomunidad sobre el plan del Distrito Escolar de la Ciudad de Bakersfield y su implementación. Esteproyecto de ley SB1870 ordena que una mayoría del CAC sean padres de familia. Una mayoría de esospadres deben ser padres de niños con necesidades especiales servidos por el Distrito Escolar de la Ciudad deBakersfield.El CAC tiene varios propósitos:1. Aconsejar a la Oficina de Educación Especial del Distrito Escolar de la Ciudad de Bakersfield conrespecto a la elaboración y revisión del plan local y referente a los asuntos de educación especial.2. Ayudar a educar a la comunidad, a los maestros, a otro personal escolar y especialmente a los padresde educación especial a través de reuniones acerca de temas de interés especial.3. Estudiar la legislación federal y estatal acerca de la educación especial y trabajar para influirla deuna forma positiva y provechosa.4. Servir como un enlace entre la administración del distrito escolar y los padres por medio de traer a laatención del distrito escolar las áreas problemáticas experimentadas por los niños con necesidadesespeciales y sus padres.El CAC ofrece a los padres de educación especial y otras personas interesadas una oportunidad de participaractivamente en la planeación e implementación de la educación especial en el Distrito Escolar de la Ciudad deBakersfield. Cualquier persona interesada puede solicitar una membresía. Si le gustaría enterarse más sobre loque hace el CAC, sírvase asistir a una junta del CAC. El CAC se reúne mensualmente durante el año escolar.Para información acerca de la próxima junta, puede llamar por teléfono a la Oficina de Educación Especial al(661) 631-5863.
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