Innovar para educar Tomo 1.pdf - Universidad del Norte

Los estudiantes jugaron un papel activo y participativo. A nivel personal la experienciageneró un cambio positivo ya que me permitió conocer con profundidadlas ventajas de la tecnología; los estudiantes por su parte, aprovecharon laexperiencia para desarrollar sus habilidades. En este sentido, los estudiantesdesempeñaron un papel fundamental por su protagonismo en las distintasactividades.2. OBJETIVOS2.1. Objetivo generalUtilizar el Catálogo Web como herramienta de comunicación y aprendizaje enel curso de Análisis Estadístico del programa de Especialización en Mercadeo,novena promoción, para el semestre académico 2002-30, durante los meses deagosto y octubre.2.2. Objetivos específicos• Construir el Catálogo Web de la asignatura Análisis Estadístico de laEspecialización en Mercadeo.• Enseñar a los estudiantes a manejar el Catálogo en los módulos de contenido,correo, foros y envío de trabajos.• Enseñar a los estudiantes el uso del paquete estadístico SPSS, comoherramienta de manipulación y análisis estadístico de datos.• Motivar a los estudiantes en el uso del Catálogo como medio de comunicacióne integración.3. METODOLOGÍA3.1. Metodología empleadaEl curso de Análisis Estadístico se dictó a los dos grupos de estudiantes queiniciaron su posgrado de Mercadeo en el segundo semestre del año 2002. Lametodología utilizada fue una mezcla de clase magistral con el uso y apoyo delCatálogo Web y el paquete estadístico SPSS.Curso de análisis estadístico con el uso de tecnología 47