Innovar para educar Tomo 1.pdf - Universidad del Norte

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La globalización pero especialmente la virtualización exigen unos cambios enlas estrategias educativas y estoy convencido que la visión de la Universidaden aceptar la integración de una creativa forma de aprendizaje coordinada yapoyada por las TIC y tecnologías más apropiadas, nos permitirá avanzar, deforma segura, hacia los nuevos paradigmas de la enseñanzas contemporáneas.Por último debemos reflexionar sobre la parte esencial de este proceso queson los escenarios educativos desde el punto de vista del conocimiento. Estasnuevas tecnologías y nuevos procesos enseñanza/aprendizaje exigen undocente de mente abierta, que acepte los desafíos contemporáneos, que tengauna idea bien clara de la problemática global y local y sobre todo de la formade trabajar en equipo y de manera colaborativa. Si no tenemos este nuevoindividuo, el esfuerzo de toda una institución educativa conducirá a la ruta delolvido, improvisaciones y frustraciones.62Innovar para educar - Tomo 1
RESUMEN DE HOJA DE VIDA DEL DOCENTEVentura José Muñoz Yivmunoz@uninorte.edu.co1. TÍTULOS UNIVERSITARIOS OBTENIDOS• Pregrado: Ingeniero Mecánico.• Posgrado: MSc. en Ingeniería Ambiental.2. EXPERIENCIA DOCENTEProfesor en pregrado (Gestión Ambiental, Ingeniería Ambiental y ProducciónMás Limpia, Dibujo Mecánico I y II) y en posgrado: Coordinadorde la Especialización de Análisis y Gestión Ambiental y profesor de las siguientesasignaturas: Contaminación Atmosférica por Fuentes Móviles,Contaminación Acústica, Gestión de Residuos Sólidos y Evaluaciones deImpactos Ambientales.3. PRINCIPALES PUBLICACIONESMuñoz Yi, V. (2001). Celda de combustibles: una alternativa amigablecon el medio ambiente para la generación de potencia y su impactosobre el desarrollo sostenible de Colombia en el siglo XXI. RevistaIngeniería y Desarrollo, (10). ISSN 0122 – 3461.Volver a Contenido
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