Memorias Congreso - Facultad de Idiomas Ensenada - Universidad ...

especial interés para nosotros: “IV. Preservar y enriquecer sus lenguas, conocimientos y todoslos elementos que constituyen su cultura e identidad” (Constitución Política de los EstadosUnidos Mexicanos).Es también de especial interés el apartado B, inciso II, que en materia educativa establececomo obligación de las autoridades en todos los niveles de gobierno lo siguiente:II. Garantizar e incrementar los niveles de escolaridad, favoreciendo la educaciónbilingüe e intercultural, la alfabetización, la conclusión de la educación básica, lacapacitación productiva y la educación media superior y superior. Establecer un sistemade becas para los estudiantes indígenas en todos los niveles. Definir y desarrollarprogramas educativos de contenido regional que reconozcan la herencia cultural de suspueblos, de acuerdo con las leyes de la materia y en consulta con las comunidadesindígenas. Impulsar el respeto y conocimiento de las diversas culturas existentes en lanación (Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos).Citamos hasta aquí las leyes que a nuestro juicio exponen la actual política lingüística del Estadomexicano con relación a las lenguas indígenas. Como se ha visto, en la Constitución Política delos Estados Unidos Mexicanos existen leyes creadas ex profeso para garantizar la autonomía ylos derechos de las comunidades indígenas de conservar sus lenguas y rasgos culturales. Lacreación de estas leyes obedece a dos razones fundamentales: 1) están encaminadas a laprotección y promoción de las lenguas indígenas, porque el Estado entiende que la supervivenciade dichas lenguas se encuentra amenazada, y 2) el reconocimiento que el país hace de las lenguasindígenas tiene la intención de reivindicar su valor cultural, no sólo en la vida comunitaria, sinotambién en la regional y nacional.127Memorias en extenso. Congreso Internacional de Idiomas 2012.