Memorias Congreso - Facultad de Idiomas Ensenada - Universidad ...

dichas lenguas. Janés Carulla (2006) señala que ante situaciones de contacto lingüístico, el hechode que un hablante escoja una u otra lengua para comunicarse, responde, entre otras cuestiones,a lo que se conoce como actitudes lingüísticas, las cuales se concretan en un comportamientoindividual, pero tienen su origen en factores sociales.En palabras de Moreno:La actitud lingüística es una manifestación de la actitud social de los individuos,distinguida por centrarse y referirse específicamente tanto a la lengua como al uso que deella se hace en sociedad, y al hablar de lengua incluimos cualquier tipo de variedadlingüística (citado en Janés Carulla, 2006, p. 179).Janés Carulla (2006) plantea que las actitudes pueden clasificarse en tres tipos:el cognoscitivo, integrado por un conjunto de conceptos o conocimientos y creenciasque constituirían su base y que otorgarían una racionalidad aparente;el afectivo, conjunto de vivencias, emociones, sentimientos y preferencias queimpregnan las actitudes y las condicionan, aspectos que hacen que este componentesea el más esencial;el conductual, la manifestación de acciones externas y declaraciones de intencionesque nos permitirán identificarlas (p. 122).Lo anterior queda de manifiesto en algunos comentarios vertidos por alumnos de la Facultad deIdiomas:“No me gusta estudiar inglés porque no me gusta la política de los EstadosUnidos”“Me gusta el francés porque es una lengua muy interesante”“Estudio portugués porque es casi como el español; es muy fácil”86Memorias en extenso. Congreso Internacional de Idiomas 2012.