LECTURA

Tipo de texto: Fábula
Indicador asociado al
desempeño:
Inferir información a partir
de conexiones sugeridas
por el textos (no necesariamente
evidentes).
Opción correcta
D
Porcentaje elección opción A 14%
Porcentaje elección opción B 15%
Porcentaje elección opción C 9%
Porcentaje elección opción D 57%
Porcentaje omisión/inválidas 5%
Este tercer ítem característico del nivel de
desempeño II. Implica la tarea de inferir información
referida a una causa o razón (por qué).
El estudiante debe ser capaz de deducir esta
causa a partir de conexiones sugeridas en el
texto (informaciones literales localizadas en
el primer y último párrafo) y su conocimiento
de mundo (tamaño del ratón).
El texto en el cual debe ubicar esta información
corresponde a una fábula que tiene
como protagonistas a un león y un ratón, es
un texto narrativo de mediana extensión, que
utiliza léxico concreto y con presencia de algunas
oraciones complejas. El enunciado pide
al niño que infiera la razón de la burla del león.
La respuesta correcta se infiere mediante la
relación de dos informaciones que el texto entrega
en distintos momentos de la narración:
al inicio y en su desenlace; y los distractores
se basan en información que aparece al inicio
del texto y que puede llevar a interpretaciones
acerca de las intenciones del ratón.
El mediano nivel de complejidad de este
ítem, podría explicarse debido a que la clave
es sugerida por las informaciones que debe
relacionar (“el león se echó a reír y lo dejo ir”, el
ratón le dice: “te burlaste de mí pensando que
nada podría hacer por ti en agradecimiento”,
“los pequeños ratones somos agradecidos y
cumplimos nuestra palabra”), mientras que los
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