3 basico
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Programa de Estudio / 3º básico<br />
Actividad<br />
Los estudiantes crean un reportaje sobre alguna celebración chilena que incluya música y<br />
sonidos para un diario. Pueden describir alguna que se haya visto en clases u otra. Junto con<br />
la descripción, tienen que incluir una “foto”, que será un dibujo realizado por ellos en el que<br />
se noten aspectos significativos de la ceremonia.<br />
(Artes Visuales; Lenguaje y Comunicación)<br />
Antes de hacer su reportaje, profesor y alumnos recordarán aspectos importantes que deben<br />
incorporar al trabajo para que esté bien logrado, como:<br />
› redactar en forma clara<br />
› incorporar elementos del lenguaje musical trabajados en clases<br />
› aplicar elementos del contexto que sean relevantes y que conozcan<br />
› hacer aporte personales (originalidad)<br />
CRITERIOS DE EVALUACIÓN<br />
Al evaluar, se sugiere considerar los siguientes criterios:<br />
Del reportaje:<br />
› Claridad de redacción<br />
› Mencionan elementos del lenguaje musical<br />
› Incorporan elementos del contexto<br />
› Originalidad<br />
› Aplican lo aprendido en clases<br />
Del dibujo:<br />
› Relación con el reportaje<br />
› Elaboración<br />
› Originalidad<br />
Ejemplo 3<br />
OA_4<br />
Cantar (al unísono y cánones simples, entre otros) y tocar instrumentos de percusión y melódicos<br />
(metalófono, flauta dulce u otros).<br />
OA_5<br />
Improvisar y crear ideas musicales con diversos medios sonoros con un propósito dado, utilizando<br />
las cualidades del sonido y elementos del lenguaje musical.
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