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Aunque no la veamos, la cultura siempre está Carlos ... - Ilam

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Los motivos de estas miradas<br />

<strong>Aunque</strong> <strong>no</strong> <strong>la</strong> <strong>veamos</strong>, <strong>la</strong> <strong>cultura</strong> <strong>siempre</strong> <strong>está</strong><br />

Patrimonio Intangible de <strong>la</strong> Argentina<br />

MIRADAS DE LA ARGENTINA<br />

PRESENTACIóN<br />

Los cuader<strong>no</strong>s “Miradas de <strong>la</strong> Argentina” producidos por el Ministerio de Educación<br />

de <strong>la</strong> Nación y <strong>la</strong> Fundación de Historia Natural Félix de Azara son un complemento<br />

de <strong>la</strong>s lecturas que docentes y estudiantes necesitan en <strong>la</strong> actualidad,<br />

ya que <strong>la</strong>s temáticas que se han seleccionado, <strong>está</strong>n directamente vincu<strong>la</strong>das con<br />

los programas curricu<strong>la</strong>res de enseñanza de los distintos niveles, cubriendo varios<br />

aspectos de interés general para <strong>la</strong> sociedad.<br />

Los tópicos que aborda <strong>la</strong> serie, con un profundo sentido federal, abarcan temas<br />

muy variados y transcendentes sobre <strong>cultura</strong> general como son <strong>la</strong> geología, paleontología,<br />

ciencias naturales, museos y sitios históricos, conservación de <strong>la</strong> biodiversidad,<br />

patrimonio intangible e historia del arte argenti<strong>no</strong>. Presentados en títulos<br />

tan sugerentes como: La historia de <strong>la</strong> Tierra contada desde el sur del mundo.<br />

Geología argentina; Los que aquí vivieron. Paleontología argentina; La naturaleza<br />

de <strong>la</strong> patria. Valor y cuidado de <strong>la</strong> biodiversidad argentina; Desde adentro. Las<br />

comunidades originarias de <strong>la</strong> Argentina; Casas de cosas. Museos, monumentos<br />

y sitios históricos de <strong>la</strong> Argentina; De pinceles y acuare<strong>la</strong>s. Patrimonio artístico<br />

argenti<strong>no</strong>; y <strong>Aunque</strong> <strong>no</strong> <strong>la</strong> <strong>veamos</strong>, <strong>la</strong> <strong>cultura</strong> <strong>siempre</strong> <strong>está</strong>. Patrimonio intangible<br />

de <strong>la</strong> Argentina.<br />

Este pa<strong>no</strong>rama temático permite descubrir curiosidades y valores perdidos de<br />

nuestra historia como país, co<strong>no</strong>cer y reco<strong>no</strong>cer nuestros recursos naturales y <strong>cultura</strong>les,<br />

al mismo tiempo que –seguramente– generará un nuevo sentido de pertenencia<br />

sobre <strong>la</strong> Argentina, para todos los que accedan a esta información.<br />

Los cuader<strong>no</strong>s <strong>está</strong>n realizados por diversos especialistas con amplia trayectoria<br />

en <strong>la</strong>s materias que abordan. Todos, además, han transitado el cami<strong>no</strong> de <strong>la</strong> docencia,<br />

con <strong>la</strong>s ventajas que esto implica en el tratamiento del lenguaje, <strong>la</strong> selección<br />

de contenidos y <strong>la</strong> intencionalidad de una divulgación que mantenga el rigor científico<br />

e histórico, pero sin descuidar <strong>la</strong> amenidad, dando una “mirada” personal a<br />

cada tema.<br />

El trabajo se complementa con una bibliografía selecta que permitirá profundizar<br />

conceptos y un conjunto de páginas web y organismos que trabajan sobre el asunto,<br />

lo mismo que un glosario de térmi<strong>no</strong>s técnicos.<br />

En el caso de <strong>Aunque</strong> <strong>no</strong> <strong>la</strong> <strong>veamos</strong>, <strong>la</strong> <strong>cultura</strong> <strong>siempre</strong> <strong>está</strong>… Patrimonio intangible<br />

de <strong>la</strong> Argentina, se trata de una visión de los elementos <strong>cultura</strong>les inmateriales<br />

de nuestro país. Los mitos, leyendas, cultos y devociones popu<strong>la</strong>res, festividades,<br />

comidas y vestimentas, por citar solo algunas formas, que son <strong>la</strong>s que verdaderamente<br />

representan ese famoso “ser nacional” en lo cotidia<strong>no</strong>. Pero muchas<br />

de estas costumbres popu<strong>la</strong>res, algunas de el<strong>la</strong>s ancestrales, como <strong>la</strong>s festividades<br />

del <strong>no</strong>roeste, se <strong>está</strong>n perdiendo en una lucha desigual entre el desco<strong>no</strong>cimiento<br />

de <strong>la</strong>s manifestaciones nativas y <strong>la</strong> difusión excesiva de lo global. ¿Cuál es el peor<br />

enemigo del patrimonio intangible? El desco<strong>no</strong>cimiento, sin duda. Muchos de mis<br />

estudiantes de carreras como gestión <strong>cultura</strong>l, museología o turismo, jóvenes de 20<br />

años o me<strong>no</strong>s suelen decirme que <strong>no</strong> les gusta el folklore (entendiendo al folklore<br />

como el reduccionismo de <strong>la</strong> música tradicional so<strong>la</strong>mente) Pues bien…les digo…<br />

¿<strong>no</strong> les gusta el folklore?… ¿qué <strong>no</strong> les gusta? ¿El caani, el loncomeo, <strong>la</strong> chorrillera,<br />

el rasguido doble, el chamamé, el ma<strong>la</strong>mbo del <strong>no</strong>rte, el del sur, <strong>la</strong> chacarera, el<br />

gato, el escondido, <strong>la</strong> zamba, el chotis, <strong>la</strong> bagua<strong>la</strong>, <strong>la</strong> cueca, el huai<strong>no</strong>, el cogoyo<br />

cuya<strong>no</strong>, el carnavalito, <strong>la</strong> chaya, el cuando, <strong>la</strong> jota cordobesa, <strong>la</strong> guarania, <strong>la</strong> milonga,<br />

el purajhei, <strong>la</strong> ranchera, <strong>la</strong> media caña, <strong>la</strong> resfalosa, el jaraví, el triunfo, <strong>la</strong><br />

vida<strong>la</strong>, <strong>la</strong> chamarrita, <strong>la</strong> décima, el aire pampea<strong>no</strong>, <strong>la</strong> cifra o el cielito? ¿Qué parte<br />

del folklore <strong>no</strong> te gusta?<br />

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