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Proyecto de Derechos de Propiedad Urbana / Estudio de cultura registral / Informe Final / desco / 52
Quienes han hecho uso de los registros más allá del registro de su terreno pueden ser vehículos de información y educación en las
redes sociales y económicas en que participan. Estas personas ya son “clientes” del RPU y esperamos que estén satisfechos. Este
público es el primero en la lista de quienes pueden proveer de una retroalimentación a los procesos Un proceso de información y
educación a distancia, por medio del correo puede ser muy efectivo. Si usted terminó de pagar su deuda: ¿ya levantó la anotación en
su propiedad?
Efectuar “ferias” y participar en actividades públicas en las cuales la mayor cantidad de personas pueda “verse en la pantalla” tiene
un enorme impacto en acercar a las personas al RPU. Luego ellas solicitarán la información por escrito, pagando la tarifa correspondiente.
Queremos anotar que en los grupos focales efectuados en Arequipa hemos encontrado referencias a campañas educativas efectuadas
por el Colegio de Notarios y el RPI. Ello nos indica del impacto que pueden tener campañas de IEC, siempre y cuando tengan
claros propósitos.
3.4 Prioridad de temas
Identificar al RPU, en primer lugar. El o los registros prediales deben ser identificados en su existencia, ubicación y actividades. La
ficha registral debe ser identificada. Las familias deben saber cómo obtenerla y qué hay contenida en ella.
Conocer que se pueden registrar muchas actividades. Más que conocer los procedimientos, es necesario indicar que es posible varias
hacer actividades en los registros. Muchas personas no saben que puede inscribirse la fábrica, que se puede independizar la fábrica y
que se pueden vender los aires. Simplemente no pensaban que ello es posible, a pesar que les resulta fácil comprender de qué manera
una familia compra un departamento en un edificio caro del centro de la ciudad.
Conocer para qué sirve un registro público es el primer paso para conocer para qué puede servirle dicho registro.
Aclarar los malentendidos más conocidos: Impuesto predial municipal, autoavaúo y registro predial. Registro del lote y registro de la
vivienda (confusión que, pensamos, ha sido maliciosamente promovida en las campañas de propaganda de los años anteriores).
Aclarar que no hay dos títulos de propiedad (por ejemplo, el título de Enace o el del alcalde Belmont en Lima y el título de COFOPRI),
sino que hay un registro de esa propiedad, que se ampara en diversos documentos, algunos de los cuales ni siquiera son un título (el
“cartón”), sino una escritura pública.