Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet
Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet
Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
30 Koulutus osana työuraa<br />
Vastaajista vain nuorten koulutuksesta <strong>valmistuneet</strong> olivat kiinnostuneita<br />
erikoistumisopinnoista ja aikuiset avoimen ammattikorkeakoulun tarjonnasta.<br />
Ylempi ammattikorkeakoulututkinto kiinnosti molempia, joskin<br />
jonkin verran enemmän nuoria (37 %) kuin aikuisia (24 %). Kaiken<br />
kaikkiaan HUMAKista valmistuneiden keskuudessa on paljon potentiaalisia<br />
osallistujia tähän ylempään koulutukseen sekä vastavalmistuneiden<br />
(Nikoskinen 2008, 95) että myöskin ensimmäisten vuosikurssien joukossa<br />
valmistuneiden keskuudessa. Myös erikoistumisopinnoilla on kysyntää<br />
etenkin nuorten koulutuksesta valmistuneiden suunnalta. Vastaavien tulosten<br />
mukaan avoimen ammattikorkeakoulun houkutteluvuutta pitäisi lisätä.<br />
Lyhytkestoinen koulutus oli lähes yhtä houkutteleva molempien ryhmien<br />
silmissä (nuoret 14 %, aikuiset 19 %). Kun vastaajilta kysyttiin, millaisia<br />
täydennyskoulutustarpeita he pitävät tärkeinä, suurin osa maininnoista<br />
liittyi ammatillisiin aiheisiin. Koulutusta toivottiin muun muassa<br />
sosiaaliseen vahvistamiseen, syrjäytymisen ehkäisyys, osallisuuteen, erityisnuorisotyöhön,<br />
päihde- ja mielenterveystyöhön, sosiaalityöhön sekä erilaisiin<br />
lajitaitoihin (seikkailu, draama, liikunta). Myös johtamiseen, esimiestyöhön,<br />
hallintoon sekä kehittämistaitojen kohentumiseen tähtävää koulutusta<br />
toivottiin. Yhteiskunnalliseen muutokseen, ajankohtaiseen lainsäädäntöön<br />
sekä toimialan toimintaympäristöihin keskittyvää koulutusta toivottiin<br />
jonkun verran (LIITE 2).