Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet
Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet
Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Yhteisöpedagogien ammatillinen liikkuvuus 71<br />
semmin muuttanut työnkuvaa tai nimikkeestä näkyvää asemaa. Esimerkkejä<br />
katkonaisista urapoluista esitetään taulukossa 8. Oman paikan etsiminen<br />
työelämässä ja vakiintuneen tilanteen saavuttaminen voikin viedä aikaa,<br />
jolloin erilaisia siirtymiäkin tapahtuu enemmän. (vrt. Suutari 2006,<br />
24.) Ammatillinen liikkuvuus ei myöskään välttämättä ole toivottua. Alueelliset<br />
työllisyystilanteet esimerkiksi voivat vaikuttaa uran ketjuuntumiseen.<br />
Taulukossa 7 on esitetty erilaisia urapolkuja ammattinimikkeiden valossa.<br />
Tilanteita taulukkoon valittiin neljä: ensimmäinen ja toinen ammatti,<br />
kolmas ammatti, viides ammatti ja tarkasteluhetken ammatti. Kaksi ensimmäistä<br />
ammattia valittiin, koska tässä vaiheessa siirtymiä tapahtui paljon.<br />
Kolmas ja viides valittiin kuvaamaan polkuja siksi, että niiden aikana<br />
monet viimeistään löysivät sen ammatin, jossa työskentelivät keväällä<br />
2008. Taulukossa on vain uraesimerkkejä, jotka eivät sisältäneet katkoksia.<br />
Eteneviä uria on siis vaikea määritellä. Tässä aineistossa sellaisia voisivat<br />
olla esimerkiksi urat, jotka ovat edenneet ohjaajasta, erityisnuorisotyöntekijäksi<br />
ja edelleen nuorisosihteeriksi tai nuoriso-ohjaajasta, asukasneuvojan<br />
kautta toiminnan johtajaksi ja lopulta toimistopäälliköksi. Yksi<br />
esimerkki on muulle alalle työllistynyt, joka löytää oman paikan omalta<br />
alaltaan: myyjä - nuorisokouluttaja - leiritoiminnan kehittäjä. Myös kaikki<br />
urat, jotka ovat valmistumisen jälkeen alkaneet työmarkkinoiden ulkopuolella<br />
olemisella, voidaan luokitella vertikaalisesti eteneviksi. Seuraavissa<br />
esimerkeissä polut eivät sisällä muita jaksoja työelämän ulkopuolella, ammatillisia<br />
siirtymiä on saattanut ensimmäisen ja viimeisen tilanteen välillä<br />
olla: työtön - ohjaaja, työtön - nuoriso-ohjaaja, työtön - lastensuojelulaitoksen<br />
ohjaaja, opiskelu - oppilaanohjauksen lehtori.<br />
Erilaiset katkokset urilla olivat yleisiä, noin 42 % kaikista urapoluista<br />
sisälsi poistumista työmarkkinoilta joko työttömyyden, opiskelun, perhevapaan<br />
tai muun syyn vuoksi. Esimerkkejä katkonaisista urapoluista on<br />
kuvattu taulukossa 8. Katkoksia urallaan kohtasi nuorten koulutuksesta<br />
<strong>valmistuneet</strong> aikuisia enemmän (χ 2 = 4.930, df= 1, p= .026). Tämä<br />
voi johtua siitä, että aikuisilla on takanaan jo vakiintuneempi työura ja toisaalta<br />
siitä, että nuorten koulutuksesta valmistuneilla perheen perustaminen<br />
saattaa aiheuttaa katkoksia enemmän. Ensimmäisen työsuhteen mää-
Change language