Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet
Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet
Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
82 Yhteisöpedagogien ammatillinen liikkuvuus<br />
”Jokainen lyhytkin työsuhde, oli työn haasteellisuus mikä vain,<br />
on antanut itselle rohkeutta toimia erilaisissa tilanteissa ja ottaa<br />
vastaan haasteita. On täytynyt oppia työskentelemään erilaisten<br />
ihmisten kanssa, tarttua tilanteisiin hyvinkin nopeasti<br />
ja tuomaan itseään ja omia kokemuksiaan ja mielipiteitä esille.<br />
Olen saanut työskennellä monenlaisissa työyhteisöissä ja olen<br />
siitä erittäin kiitollinen. En olisi varmasti tällainen ihminen ilman<br />
näitä kokemuksia.” (siivooja - koulunkäyntiavustaja - kerhonohjaaja<br />
- leiriavustaja - iltapäivätoiminnan ohjaaja - projektityöntekijä<br />
- nuoriso-ohjaaja/iltapäivätoiminnan koordinaattori)<br />
”Nuorisotyön saralla kehitys on ollut huimaa; olen oppinut itsenäiseen<br />
ja vastuulliseen työhön, olen uskaltanut osallistua<br />
kansainvälisiin koulutuksiin ja nykyään jopa esitelmöidä niissä.<br />
Oman työn ja nykyisen työmuodon kehittäminen ovat olleet<br />
suurin ja antoisin haaste tähän mennessä.” (keittiöapulainen -<br />
toiminnan johtaja - nuoriso-ohjaaja - nuorisotiedottaja)<br />
Näiden kahden luokan perusteella, joihin siis enemmistö vastaajista kuului,<br />
esiin nousee ajatus siitä, että nykyinen työelämä vaatii suunnittelua, tavoitteiden<br />
asettelua, joustavuutta ja jossain määrin tietynlaista laskelmointiakin.<br />
Tällainen ”urapuhe” on yksilön omakohtaista asiantuntijuuskokemusta<br />
vahvistavaa, koska se korostaa omaa kehittymistä, alan seuraamista,<br />
oppimista sekä eteenpäin menevää uraa (Isopahkala-Bouret 2008, 91).<br />
Sopeutumiskyky, elinikäiseen oppimiseen kiinnittyminen sekä haasteisiin<br />
tarttuminen viestivät asiantuntijamaisesta toimintatavasta myös niin, että<br />
kuva asiantuntijasta syntyy myös muille dialogiin osallistuville.<br />
Reilu kymmenen vastaajaa toi esille sen, että oma ura on vielä käynnistysvaiheessa<br />
(uran käynnistäjät, 12). Jotkut olivat opiskelleet välillä ja siksi<br />
kokemus työelämästä oli vielä lyhyt, toisilla uran pirstaleisuus esimerkiksi<br />
perhevapaiden vuoksi oli vaikuttanut uralla kehittymiseen. Muutama<br />
vastaaja ei ollut päässyt kiinni oman alan tai oman koulutustason työtehtäviin.
Change language