Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet
Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet
Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
6 YHTEISÖPEDAGOGIT TYÖURAA<br />
RAKENTAMASSA<br />
Tässä luvussa katsotaan yhteisöpedagogien työtilanteiden kehitystä heti<br />
valmistumisen jälkeisen ja tutkimushetken tilanteen näkökulmasta vertailevasti.<br />
Tämä yhteenveto urapolun ääripäistä toimii myös taustana luvussa<br />
7 käsitellylle valmistuneiden ammatilliselle liikkuvuudelle.<br />
6.1 Palkkatyö ja työttömyys<br />
Keväällä <strong>2004</strong> kerätyn aineiston pohjalta <strong>vuosina</strong> <strong>2001</strong>-<strong>2004</strong> valmistuneiden<br />
yhteisöpedagogien työelämään sijoittuminen näytti suhteellisen nopealta<br />
ja suurin osa oli työllistynyt täysin koulutusta vastaavalle tai ainakin<br />
koulutukseen läheisesti liittyvälle alalle (Arresto & Määttä 2006, 20). Kun<br />
yhteisöpedagogeilta kysyttiin nyt keväällä 2008 pääasiallisen toiminnan tilannetta<br />
heti valmistumisen jälkeen, 81 % ilmoitti olleensa tuolloin joko<br />
koko- tai osapäivätyössä tai yrittäjänä. Työttömänä valmistumishetken jälkeen<br />
oli ollut 14 % vastanneista (kuvio 8).<br />
Työllistyminen heti valmistumisen jälkeen oli ollut samanlaista riippumatta<br />
valmistumisvuodesta, pääsääntöisesti yhteisöpedagogit olivat siis<br />
palkkatyössä heti valmistumista seuraavalla jaksolla. Aikuisten ja nuorten<br />
välisessä vertailussa eroja sen sijaan oli havaittavissa. Aikuisten koulutusohjelmasta<br />
<strong>valmistuneet</strong> (93.3 %) olivat palkkatyössä useammin kuin nuoret<br />
(80.9 %), jotka puolestaan kohtasivat valmistumisen jälkeistä työttömyyttä<br />
enemmän (19.1 %, aikuiset 6.7 %). Ero aineistossa pieni, mutta<br />
kuitenkin suuntaa antava (χ 2 = 3.639, df= 1, p= .056). Tulos myös noudattaa<br />
aikaisempien selvitysten toteamia eroja nuorten koulutuksesta ja aikuiskoulutuksesta<br />
valmistuneiden välillä (Nikoskinen 2008, 29; Arresto &<br />
Määttä 2006, 16). Aikuiset suorittavat koulutuksen usein niin sanottuna<br />
muuntokoulutuksena, jolloin varsinaista lähiopetusta on vain vähän. Tutkinto<br />
myös suoritetaan työn ohessa, joten valmistumishetkellä aikuisilla<br />
on usein jo alan työpaikka.