08.11.2014 Views

Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet

Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet

Yhteisöpedagogi (AMK), vuosina 2001-2004 valmistuneet

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

40 Yhteisöpedagogit työuraa rakentamassa<br />

mioon ottaen ole taloudellisesti kilpailukykyinen vaihtoehto muihin uravaihtoehtoihin<br />

ja työelämän ulkopuolelle jäämisen suhteen. Tämä näkyi<br />

esimerkiksi lama<strong>vuosina</strong>, jolloin yrittäjäksi ryhtyminen oli aktiivisempaa<br />

vähäisten muiden mahdollisuuksien tilanteessa. (Osaamisen ja täystyöllisyyden<br />

Suomi 2003, 96.) Yrittäjäksi ryhtyminen on valinta, jossa punnitaan<br />

palkkatyön ja yrittäjyyden mahdollisuuksia tuoda mahdollisimman<br />

hyvä tuotto koulutukselle. Täten yrittäjyyden painoarvo voi olla suurempi<br />

aloilla, joilla uran alkuvaiheen työllistyminen on melko vaikeaa eikä<br />

palkkatyöstä saatu hyöty ole yrittäjyyttä parempi. Sen sijaan aloilla, joilla<br />

työmarkkinat tarjoavat paljon sopivia ja koulutusta vastaavia työpaikkoja,<br />

yrittäjyys ei välttämättä ole kovin houkutteleva vaihtoehto. (Kanervo<br />

2006, 125-127.) Edellä mainittujen mahdollisten syiden lisäksi, myös alan<br />

henkilöpalveluluonne saattaa vaikuttaa yrittäjyyden vähäisyyteen.<br />

Ajanjaksolla, joka ajoittuu vajaasta yhdestä vuodesta neljään vuoteen<br />

valmistumisesta, nuorten ja aikuisten välinen ero oli merkittävä työsuhteiden<br />

muodossa (Arresto & Määttä 2006; Nikoskinen 2008). Nyt kun valmistumisesta<br />

on aikaa neljästä seitsemään vuotta, eroja aikuisten ja nuorten<br />

välillä ei esiintynyt työsuhteen muodon suhteen (χ 2 = .298, df= 1, p=<br />

.585). Vakituisessa kokopäivätyössä työskenteli aikuisista 74 % ja nuorista<br />

69 %, määräaikaisissa kokopäivätöissä teki töitä samoin lähes yhtä paljon<br />

aikuisia (26 %) ja nuoria (31 %). Sen sijaan tässä vaiheessa erot sukupuolten<br />

välillä näkyivät melko selvästi (χ 2 = 5.097, df= 1, p= .0.24), vaikka<br />

miesten osuus aineistossa olikin pienempi kuin naisten. Miehet olivat<br />

useimmin vakituisessa kokopäivätyössä kuin naiset, joiden osana oli puolestaan<br />

työskennellä määräaikaisissa tehtävissä. On mielenkiintoista, ettei<br />

sukupuolten välisiä eroja esiintynyt heti valmistumista seuranneella jaksolla.<br />

Näiden tulosten valossa näyttäisi siis siltä, että koulutuksen jälkeinen<br />

sukupuolten välinen tasapuolinen asema häviäisi ”sukupuolittuneiden työmarkkinoiden”<br />

vuoksi. Miesten on kenties helpompi saada vakituisia työja<br />

virkasuhteita kuin naisten. Vaikka työmarkkinoiden tasa-arvoisuus on<br />

aiheena ollut ajankohtainen jo pitkään, on merkkejä eriarvoistavista käytännöistä<br />

yhä edelleen olemassa myös työntekijöiden itsensä kokemana.<br />

Yksityisellä sektorilla työskennelleistä naisista jopa 20 % koki erään tutkimuksen<br />

mukaan, että sukupuolesta on ollut haittaa uralla etenemisessä.

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!