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REGARDS CROISÉS de chefs d'établissement et conseillers ...

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Dans le détail, on observe la répartition suivante :<br />

% % cumulé<br />

Moins <strong>de</strong> 200 élèves 5 % 5 %<br />

De 200 à 299 élèves 10 % 15 %<br />

De 300 à 399 élèves 17 % 32 %<br />

De 400 à 499 élèves 16 % 49 %<br />

De 500 à 599 élèves 17 % 65 %<br />

De 600 à 699 élèves 11 % 76 %<br />

De 700 à 799 élèves 9 % 85 %<br />

De 800 à 899 élèves 4 % 89 %<br />

De 900 à 999 élèves 3 % 92 %<br />

De 1 000 élèves <strong>et</strong> + 8 % 100 %<br />

Total 100 %<br />

Base : ensemble <strong>de</strong>s <strong>chefs</strong> <strong>d'établissement</strong> (N = 497) <strong>et</strong> <strong>de</strong>s CPE (N = 490)<br />

Catégorie financière <strong>de</strong>s établissements<br />

Définition <strong>de</strong> la catégorie financière :<br />

Les établissements scolaires du second <strong>de</strong>gré public sous tutelle <strong>de</strong> l'éducation nationale font l'obj<strong>et</strong> d'un<br />

classement en cinq catégories, dont une exceptionnelle. Le classement d'un établissement dans une<br />

catégorie s'effectue en fonction <strong>de</strong> l'importance <strong>de</strong> l'établissement (effectif total <strong>de</strong>s élèves, effectif en<br />

internat <strong>et</strong> <strong>de</strong>mi-pension) <strong>et</strong> <strong>de</strong> ses difficultés compte tenu <strong>de</strong> son environnement. Les établissements<br />

sont classés par catégorie financière en fonction <strong>de</strong> critères objectifs tels que les effectifs d’élèves, les<br />

réseaux ambition réussite ou d’éducation prioritaire, les établissements comportant <strong>de</strong>s classes<br />

préparatoires aux gran<strong>de</strong>s écoles, un GRETA, un internat… Par exemple, les lycées <strong>et</strong> les collèges <strong>de</strong> 4 e<br />

catégorie (la 5 e catégorie correspondant à la 4 e catégorie exceptionnelle) comptent au moins 1 000<br />

élèves <strong>et</strong> les lycées professionnels 800 <strong>et</strong> plus. Ce sont essentiellement <strong>de</strong>s établissements <strong>de</strong> gran<strong>de</strong><br />

taille à offre diversifiée.<br />

15 % <strong>de</strong>s <strong>chefs</strong> <strong>d'établissement</strong> <strong>et</strong> <strong>de</strong>s CPE exercent dans un<br />

établissement <strong>de</strong> catégorie financière 1. C<strong>et</strong>te proportion n'est<br />

que <strong>de</strong> 1 % pour les collèges RAR <strong>et</strong> les lycées alors qu'elle<br />

atteint 19 % pour les collèges hors RAR <strong>et</strong> même 20 % pour les<br />

lycées professionnels.<br />

26 % exercent dans un établissement <strong>de</strong> catégorie financière 2<br />

(5 % en collège RAR, 29 % en collège hors RAR, 16 % en lycée<br />

<strong>et</strong> 31 % en LP).<br />

Le tiers exerce dans un établissement <strong>de</strong> catégorie financière 3,<br />

ce taux atteignant 72 % en collège RAR (<strong>de</strong> 24 à 35 % pour les<br />

autres établissements).<br />

Enfin, 26 % exercent au sein d'un établissement <strong>de</strong> catégorie<br />

financière 4 ou 5. C<strong>et</strong>te proportion atteint 59 % pour les lycées<br />

(généraux <strong>et</strong> technologiques). C'est d'ailleurs parmi ces <strong>de</strong>rniers<br />

que l'on r<strong>et</strong>rouve tous les établissements <strong>de</strong> catégorie financière<br />

5.<br />

Base : ensemble <strong>de</strong>s <strong>chefs</strong><br />

<strong>d'établissement</strong> (N = 497) <strong>et</strong><br />

<strong>de</strong>s CPE (N = 490)<br />

Direction <strong>de</strong> l’évaluation, <strong>de</strong> la prospective <strong>et</strong> <strong>de</strong> la performance 17<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

5<br />

4%<br />

15%<br />

22%<br />

26%<br />

33%

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