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Catalogue des formations 2011 à télécharger - sujetlibre

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Communication Graphique<br />

PERFECTIONNEMENT INFORMATIQUE<br />

q<br />

Public<br />

Toute personne souhaitant apprendre à créer <strong>des</strong> documents de communication<br />

agréables et efficaces.<br />

q<br />

Public<br />

Toute personne ayant effectué le stage d’initiation ou ayant déjà une pratique<br />

de l’informatique et désireux de ne pas en rester là.<br />

CLINIQUE<br />

q<br />

Savoir bien présenter un document, tant en matière de communication interne<br />

que de communication externe, est un atout. Un document clair, accessible,<br />

graphiquement agréable est un outil efficace de persuasion. Très utile<br />

quand on a à présenter un projet ou une structure.<br />

q<br />

q<br />

q<br />

73<br />

Argumentaire<br />

l Savoir utiliser <strong>des</strong> logiciels de création graphique afin de produire <strong>des</strong> documents<br />

de communication clairs, accessibles et agréables.<br />

q<br />

Pratique intensive <strong>des</strong> logiciels. Etu<strong>des</strong> d’exemples graphiques. Etude de cas.<br />

Discussions. Analyse et synthèse <strong>des</strong> étapes de la création. Mise en situation.<br />

Analyse et évaluation de la formation.<br />

q<br />

Contenu<br />

l Enumération <strong>des</strong> différents outils informatiques utiles à la communication<br />

graphique (7 h).<br />

Recenser les différents logiciels libres disponibles. Les logiciels classiques :<br />

Photoshop, Illustrator. Les logiciels libres : Gimp, Inkscape.<br />

l Savoir retoucher une image pour valoriser un document de communication<br />

(7 h).<br />

Aborder le logiciel Photoshop. Découverte de l’interface Photoshop, barre<br />

d’outil et de menu. Utilisation <strong>des</strong> outils <strong>des</strong>sins. Utilisation de différentes<br />

techniques de détourage.<br />

l Savoir retoucher une image pour valoriser un document de communication<br />

(7 h).<br />

Aborder le logiciel Photoshop. Utilisation de la palette effet. Utilisation de<br />

filtre. Utilisation <strong>des</strong> calques. Découverte d’un équivalent libre : Gimp.<br />

Savoir le télécharger et l’installer.<br />

l Créer un document de communication efficace avec un logiciel de mise en<br />

page et de <strong>des</strong>sin vectoriel. Aborder le logiciel Illustrator (7 h).<br />

Présentation <strong>des</strong> différentes possibilités du logiciel. Espace de travail.<br />

Palettes interactives à onglet. Menus contextuels. Création de texte avec<br />

utilisation d’effets spéciaux. Utilisation <strong>des</strong> fonctions et typos. Incrustation<br />

d’images dans un texte. Le <strong>des</strong>sin vectoriel. Outil plume. Courbes de Bézier.<br />

Utilisation <strong>des</strong> formes géométriques. Utilisation <strong>des</strong> différents outils et <strong>des</strong><br />

dé<strong>formations</strong>.<br />

l Créer un document de communication efficace avec un logiciel de mise en<br />

page et de <strong>des</strong>sin vectoriel. Aborder le logiciel Illustrator (7 h).<br />

Importation <strong>des</strong> fichiers. Différents formats de fichiers à importer : Paint,<br />

Pict, Postcript. Utilisation de la fonction Clipart d’Adobe. Utilisation <strong>des</strong><br />

différents filtres. Ajustement <strong>des</strong> couleurs. Utilisation du nuancier.<br />

Différences RVB, CMJN. Utilisation de la quadrichromie. Colorisation <strong>des</strong><br />

images TIFF noir et blanc. Gestion de la couleur et <strong>des</strong> formats de couleur<br />

lors de l’impression. Gestion <strong>des</strong> couleurs suivant finalité du document :<br />

impression ou écran. Enregistrement et exportation <strong>des</strong> documents.<br />

Différents formats : AI, PDF et autres supports d’exportation. Insertion de<br />

liens hypertextes. Illustration et sauvegarde d’une illustration pour Internet.<br />

Différents formats d’exportation pour Internet. Découverte d’un équivalent<br />

libre : InkScape. Savoir le télécharger et l’installer.<br />

Objectif<br />

Méthodologie<br />

Évaluation<br />

Réalisation d’un exercice final individuel synthétisant l’ensemble <strong>des</strong> contenus<br />

et explorations effectués durant le stage.<br />

Intervenant cf p.2 q Intervenant cf p.2<br />

u CYBER ODYSSEE SCOP<br />

Lieu : Taluyers (69)<br />

Durée : 35 heures<br />

Coût : 968 e<br />

www.afore-formation.com<br />

u CYBER ODYSSEE SCOP<br />

q Dates : Du 09 au 13/05/11 q Dates : Du 22 au 25/03/11<br />

INTER ou INTRA<br />

q<br />

q<br />

l Approfondir les connaissances <strong>des</strong> principaux logiciels de bureautique :<br />

Word, Excel mais aussi Outlook et Powerpoint.<br />

l Optimiser l’utilisation d’Internet.<br />

q<br />

Objectif<br />

Méthodologie<br />

Les participants seront amenés à réaliser un jeu en commun et seront placés<br />

à la place de leurs publics afin de savoir ensuite réutiliser leur expérience et<br />

leurs compétences acquises. Discussions. Etude de cas. Analyse et synthèse<br />

<strong>des</strong> étapes de la création. Mise en situation afin de retranscrire le savoir<br />

acquis. Analyse et évaluation de la formation.<br />

q<br />

Contenu<br />

l Rappels <strong>des</strong> diverses fonctions de Windows, améliorations.<br />

Perfectionnement au traitement de texte Word et présentation de son<br />

homologue libre Writer (7 h).<br />

Rappel <strong>des</strong> différences et points communs entre Word et Writer. Rappel de<br />

la notion de logiciel libre. Rappel <strong>des</strong> différentes phases de l’élaboration<br />

d’un document. Maîtrise <strong>des</strong> couper-copier-coller. Documents complexes<br />

contenant <strong>des</strong> colonnes, <strong>des</strong> tableaux, <strong>des</strong> <strong>des</strong>sins. Traitement <strong>des</strong> entêtes<br />

et <strong>des</strong> pieds de page. Mettre un logo en en-tête. Les notes de bas de<br />

page. Créer <strong>des</strong> arborescences, chapitres et sommaires. Impression<br />

d’étiquettes et de publipostage (mailing). Insérer <strong>des</strong> éléments venant<br />

d’Internet avec Copier Coller.<br />

l Perfectionnement au tableur Excel et présentation de son homologue libre<br />

CALC (7 h).<br />

Rappel <strong>des</strong> différences et points communs entre Excel et Calc. Rappel <strong>des</strong><br />

différentes phases de l’élaboration d’un document. Rappel <strong>des</strong> caractéristiques<br />

d’une feuille de calcul. Outils de mise en forme <strong>des</strong> cellules. Formules<br />

de calcul.<br />

l Les fonctions conditionnelles. Implémenter les dates avec actualisation<br />

automatique. Créer <strong>des</strong> graphiques. Initiation du langage Visual Basic pour<br />

créer <strong>des</strong> tableaux complexes. Initiation à la croisée dynamique (7 h).<br />

l Exemples d’utilisation du logiciel Outlook et présentation de son homologue<br />

libre Thunderbird (7 h).<br />

Rappel <strong>des</strong> différences et points communs entre Outlook et Thunderbird.<br />

Récupération du courrier. Paramétrages du courrier. SMTP et POP. Carnet de<br />

contacts. Gestion d’un agenda.<br />

l Exemple d’utilisation du logiciel Powerpoint et présentation de son homologue<br />

libre Impress (7 h).<br />

Rappel <strong>des</strong> différences et points communs entre Powerpoint et Impress.<br />

Les notions de diapositives et d’animations. Créer un diaporama attrayant<br />

pour présenter un projet ou une activité. Récapitulatif <strong>des</strong> compétences<br />

acquises.<br />

Évaluation<br />

Réalisation d’un exercice final individuel synthétisant l’ensemble <strong>des</strong> contenus<br />

et explorations effectués durant le stage.<br />

Lieu : Taluyers (69)<br />

Durée : 28 heures<br />

Coût : 788 e<br />

INTER ou INTRA<br />

HANDICAP - GERONTOLOGIE<br />

SERVICE A LA PERSONNE<br />

CULTURE - DEVELOPPEMENT<br />

DURABLE ET CITOYENNETE<br />

COMMUNICATION<br />

DROIT ET GESTION<br />

TECHNIQUES EDUCATIVES INFORMATIQUE

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