contenu des enseignements de tronc commun - MINES ParisTech

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10CHAPITRE 1INTRODUCTIONUNE ÉCOLE FORTEMENT ANCRÉE DANS LE MONDEDE L’ENTREPRISEParmi les écoles d’ingénieurs, l’École des minesde Paris est depuis près de quinze ans numéro 1(source : Industries et Technologies) par le volumede recherche contractuelle avec des entreprises,avec 34 millions d’euros en 2012 qui représententla moitié des ressources de la recherche et 40% desressources globales de l’Établissement.Ces relations très développées avec l’entrepriseont des applications directes sur la formation desingénieurs civils des Mines :- le contenu de la formation évolue régulièrementpour tenir compte des besoins des entreprises etdes progrès de la connaissance (par la création,l’évolution ou la suppression de cours, d’optionsou de projets) ;- des représentants de nos principaux partenaireséconomiques siègent dans la plupart des conseilset comités d’orientation ;- plus de 500 vacataires issus du monde économique,auxquels s’ajoutent près d’une centaine d’intervenantsbénévoles, participent activement à la formationdes ingénieurs civils ;- chaque enseignant-chercheur de l’École, de par saparticipation à des contrats de recherche industrielle,est en prise directe avec les réalités économiques,maintenant ainsi son expertise à jour ;- les projets en entreprise, soigneusement sélectionnés,préparés et tutorés, sont un élément cléde la pédagogie du cycle ; chaque élève du cycleingénieurs civils aura ainsi passé, au terme de sascolarité, au moins 9 mois en entreprise.

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