contenu des enseignements de tronc commun - MINES ParisTech

PROGRAMME DÉTAILLÉ DU CURSUS CHAPITRE 351- séries de Laurent ; singularités isolées- théorème des résidus.PHYSIQUE 3 : NOYAUX ETRADIOACTIVITÉResponsable : P. DEBU.ObjectifCette dernière partie du tronc commun de physiqueest consacrée à une rapide introduction auxphénomènes nucléaires. Elle fournit une culture debase permettant de comprendre les phénomènestels que la désintégration radioactive, les propriétésdes noyaux, l’énergie nucléaire, l’antimatière ou lesparticules fondamentales.Ces connaissances revêtent en effet une importancecroissante dans notre environnement scientifique,économique et social. L’accent est mis sur lesapplications, en particulier à la géologie (datationradioactive, nucléosynthèse) et à l’énergétique(combustibles nucléaires, radioprotection). Le coursconstitue un ensemble cohérent pour l’ingénieurgénéraliste, aussi bien qu’une base solide pourles cours spécialisés de Physique Nucléaire ou deGénie Atomique.Programme1) Matière et antimatière : l’espace, le temps lamatière et l’antimatière en physique relativisteet quantique - équations de Klein-Gordon etde Dirac - spin - particules et antiparticules -applications.2) Constituants de la matière et interactions : lesparticules élémentaires, leurs charges et leursinteractions - invariance de jauge - le modèlestandard.3) Interaction faible : propriétés générales -désintégrations -symétries discrètes - sectionefficace - neutrinos.4) Noyaux et radioactivité : propriétés - réactionsnucléaires - énergie de liaison - radioactivité :désintégrations alpha, béta et gamma.5) Energie nucléaire : matériaux fissiles etfertiles - fission et fusion - protection contre lesrayonnements - applications de la radioactivité.6) Nucléosynthèse : nucléosynthèse stellaire,explosive - effondrement gravitationnel - nainesblanches - étoiles à neutrons - expansion del’Univers - nucléosynthèse primordiale - matièrenoire - énergie noire.SOCIÉTÉ, HISTOIRE, CULTUREResponsable : A. MALLARDObjectifLe cours vise à donner aux élèves des élémentsde réflexion et d’histoire sur la société françaiseet une connaissance de base de méthodes et detravaux classiques en sciences sociales. Autour delivres importants et d’analyses de cas, il s’agit dedoter les élèves d’outils les aidant à penser lesproblèmes de la société moderne auxquels ilssont et seront confrontés : l’Etat et le pouvoir, laviolence et le lien social, la culture et les médias,les rapports entre valeurs et économie, la religion etles morales ordinaires, les identités et les collectifs,les problèmes de justice et d’égalité, etc.Contenu et activitésLe choix de quelques travaux empiriques récentspermet aux élèves de prendre connaissanced’interprétations originales sur des aspectsdivers de la société française, autour deproblèmes d’actualité. Mais le cours vise autantà leur apprendre à lire des textes de sociologie,2 ÈME ANNÉE