Programmazione FIM 12_13.pdf - Liceo Quadri
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PROGRAMMAZIONE DIDATTICA della F I S I C A<br />
Premesse generali<br />
OBIETTIVI<br />
Il quadro normativo dei nuovi ordinamenti dei licei può essere raggruppato nelle seguenti<br />
quattro parti a), b), c) , d), tra loro variamente dipendenti e intersecate. Da ognuna di esse<br />
è stato estratto sia quanto si riferisce in generale allo studio della fisica, in sé o in modo<br />
interconnesso con le altre discipline, sia quanto specificatamente riguarda lo studio della<br />
fisica nel liceo scientifico nel suo complesso.<br />
a) Il “Regolamento dei licei” (15/03/2010), ed in particolare i seguenti articoli e<br />
commi:<br />
- l’Articolo 2 (Identità dei licei)<br />
1. … I licei adottano il profilo educativo, culturale e professionale dello studente a<br />
conclusione del secondo ciclo del sistema educativo di istruzione e di<br />
formazione di cui all’allegato A…<br />
2. I percorsi liceali forniscono allo studente gli strumenti culturali e metodologici<br />
per una comprensione approfondita della realtà, …<br />
4. Il primo biennio è finalizzato all’iniziale approfondimento e sviluppo delle<br />
conoscenze e delle abilità e a una prima maturazione delle competenze…<br />
nonché all’assolvimento dell’obbligo di istruzione,…<br />
- l’Articolo 8 (<strong>Liceo</strong> scientifico)<br />
1. Il percorso del liceo scientifico è indirizzato allo studio del nesso tra cultura<br />
scientifica e tradizione umanistica. Favorisce l’acquisizione delle conoscenze e<br />
dei metodi propri della matematica, della fisica e delle scienze naturali. …<br />
2. …. può essere attivata, …, l’opzione “scienze applicate” che fornisce allo<br />
studente competenze particolarmente avanzate negli studi afferenti alla cultura<br />
scientificotecnologica, …<br />
4. Il piano degli studi del liceo scientifico e della relativa opzione ”scienze<br />
applicate” è definito<br />
dall’Allegato F al presente regolamento.<br />
- l’Articolo 10 (Orario annuale e attività educative e didattiche)<br />
1. … a. I risultati di apprendimento sono declinati in conoscenze, abilità e<br />
competenze in relazione alla Raccomandazione del Parlamento europeo …<br />
b) Il “Piano degli studi” del liceo scientifico e della relativa opzione ”scienze<br />
applicate”<br />
(allegato F del Regolamento dei licei, come da Articolo 8, comma 4), ed in<br />
particolare:<br />
1° biennio 2° biennio<br />
1° anno 2° anno 3° anno 4° anno<br />
Attività e insegnamenti obbligatori per tutti gli studenti – Orario annuale<br />
5° anno<br />
Fisica 66 66 99 99 99<br />
[2 ore settimanali al biennio, sia per il liceo scientifico che per la relativa opzione<br />
”scienze applicate”, 3 ore settimanali nel secondo biennio e nel quinto anno]<br />
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